在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
发布人:张卫卫 2026-05-21 17:14
[其他类型] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:郝芬芬 2026-03-16 14:45 | 评论(0)
[教育叙事] |
在传承中突围:我读《教师的五项修炼》之“创新”有感
发布人:孙亚林 2026-03-16 13:57 | 评论(0)
[随笔反思] |
在摸索中创新,在创新中成长
发布人:程小花 2026-03-16 12:02 | 评论(0)
[随笔反思] |
教师的五项修炼 读后感
发布人:张书燕 2026-03-16 08:38 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:刘键 2026-03-16 07:41 | 评论(0)
[随笔反思] |
在爱与修炼中遇见成长的自己 ——读《教师的五项修炼》有感
发布人:史征路 2026-03-15 22:15 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:于臻 2026-03-15 15:46 | 评论(0)
[专业发展] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:刘洁萍 2026-03-15 11:54 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《教师的五项专业修养》有感
发布人:蒋青青 2026-03-14 11:02 | 评论(0)
[随笔反思] |
在童心的田野上耕耘,学做有智慧的教师 ——读《教师的五项修炼》有感
发布人:戴妍彬 2026-03-12 15:57 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:房婷婷 2026-03-12 08:44 | 评论(0)
[随笔反思] |
教师的五项修炼观后感
发布人:顾晨 2026-03-09 15:09 | 评论(0)
[教育叙事] |
积分守护者
发布人:王娇萍 2026-01-18 13:16 | 评论(0)
[随笔反思] |
教育小故事
发布人:于臻 2025-12-28 15:41 | 评论(0)
[一年级] |
一张照片的力量
发布人:王煜涵 2025-12-26 16:01 | 评论(0)
31011502006072号