在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
发布人:张卫卫 2026-05-21 17:14
[随笔反思] |
外语节感想
发布人:章舒舒 2026-04-17 10:39 | 评论(0)
[随笔反思] |
外语节随笔
发布人:张书燕 2026-04-16 08:55 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:思媚 2026-03-25 08:46 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》
发布人:王译慧 2026-03-24 14:57 | 评论(0)
[一年级] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:王煜涵 2026-03-24 13:41 | 评论(0)
[三年级] |
随笔
发布人:汪汉玲 2026-03-24 10:42 | 评论(0)
[随笔反思] |
以爱为基,唤醒童心 —— 读《教师的五项修炼》之 “意愿” 修炼有感
发布人:刘婧妍 2026-03-24 08:10 | 评论(0)
[随笔反思] |
从理论到课堂——读《教师的五项修炼》有感
发布人:沈倩倩 2026-03-23 08:49 | 评论(0)
[教育日志] |
以仁爱育初心 以锤炼修本心 ——《教师的五项修炼》读后感
发布人:屠凌芸 2026-03-20 23:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:钱玲玲 2026-03-20 18:41 | 评论(0)
[教育日志] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:唐冬梅 2026-03-20 18:18 | 评论(0)
[随笔反思] |
向学生学习——读《教师的五项修炼》
发布人:张芳芳 2026-03-20 17:07 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读书反思
发布人:王慧敏 2026-03-20 17:07 | 评论(0)
[随笔反思] |
以修炼之心,育成长之苗——读《教师的五项修炼》有感 陈松凤
发布人:陈松凤 2026-03-20 17:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:蓝兰 2026-03-20 16:46 | 评论(0)
31011502006072号