在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
发布人:张卫卫 2026-05-21 17:14
[随笔反思] |
在平凡的讲台上,修炼不平凡的教育人生
发布人:王娇萍 2026-03-20 13:07 | 评论(0)
[随笔反思] |
教师的五项修炼 读后感
发布人:王泽南 2026-03-20 13:04 | 评论(0)
[随笔反思] |
看见每一个孩子,信任每一份成长
发布人:柴红娟 2026-03-20 12:28 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:杜威 2026-03-20 11:59 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:刘盼盼 2026-03-20 11:57 | 评论(0)
[随笔反思] |
读五项修炼小感
发布人:韩旭 2026-03-20 11:32 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:绪露芳 2026-03-20 11:01 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:孙小芳 2026-03-20 10:47 | 评论(0)
[成长日记] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:王玉凡 2026-03-20 10:45 | 评论(0)
[教育日志] |
以修炼之心,育成长之苗——读《教师的五项修炼》有感
发布人:朱冰倩 2026-03-20 10:38 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《教师的五项修炼》有感
发布人:田昳 2026-03-20 10:37 | 评论(0)
[随笔反思] |
《教师的五项修炼》读后感
发布人:张洁 2026-03-20 10:30 | 评论(0)
[个人博客] |
读书感悟
发布人:黄诚 2026-03-20 10:14 | 评论(0)
[二年级] |
读后感
发布人:张卫卫 2026-03-20 10:07 | 评论(0)
[教学工作] |
教师的五项修炼 读后感
发布人:李莞尔 2026-03-20 09:50 | 评论(0)
31011502006072号