教研主题

三年级备课组阅读教学实践课

教研目的

1. 通过实践课展示，进一步进行常规课堂阅读教学策略的研究

  遵循儿童发展规律，推进学生课堂阅读教学的有效发展

2. 通过单元教学设计，厘清单元整体内容、目标及分课时在单元设计中的地位。

3. 尝试将优化文本逐步向阅读教学过渡

教研过程

本周教研活动交流：

1.“责任杯”启动：

三年级备课组阅读教学实践课

1)        Chapter 4 单元整体设计介绍    陈琳珺  成臻羽

2)        三年级Chapter 4 Part AB 实践课   林偲立  三5班

3)        评课议课   (全体英语教师)

Ø  你所看到的优点亮点或有特别感悟之处

Ø  你觉得还有提升的部分或更优的设计

2.   备课反馈   4位相关检查老师

   优点及上升空间

常规活动：

周四四五年级阶段练习工作，做好阅卷工作和质量分析

确定十月上半月达能综评的发章项目

备注

下周教研活动预告：

吴绯霞 田泉月 Brighter   readers分享

周秀敏 全英文备课撰写培训

请史征路老师记录本次教研活动内容并存入英语组公共文件夹。

\\172.16.20.7\Profile\英语组\2020学年第一学期\教研活动

请史文老师拍照并存入公共文件夹

请孙君子老师审核并上传教研组网站。