在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:思媚 2026-05-23 15:36
发布人:陈玉 2026-05-22 21:15
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:熊颖 2026-05-22 14:01
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
[随笔反思] |
读后感
发布人:虞婷婷 2022-05-20 14:43 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:陈婵娟 2022-05-20 14:16 | 评论(0)
[随笔反思] |
作业重构之我见
发布人:王慧敏 2022-05-20 14:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:刘东江 2022-05-20 13:29 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:程升升 2022-05-20 11:52 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:陈莹 2022-05-20 11:41 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:杜怡文 2022-05-20 08:23 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》学习心得
发布人:刘晓静 2022-05-20 08:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业——课程视域下的单元作业》读后感
发布人:管娟 2022-05-20 01:51 | 评论(0)
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《重构作业》读后感
发布人:王亚兰 2022-05-20 00:17 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:张可 2022-05-19 23:38 | 评论(0)
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重构作业 读后感
发布人:高晗 2022-05-19 22:44 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:陈颖 2022-05-19 22:08 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《重构作业》有感
发布人:陈万里 2022-05-19 22:06 | 评论(0)
[随笔反思] |
《重构作业》读后感
发布人:郑忆平 2022-05-19 22:04 | 评论(0)
31011502006072号