在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
发布人:张卫卫 2026-05-21 17:14
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用好教材 关注学生
发布人:邵佩佩 2013-06-21 15:57 | 评论(0)
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《measure matter》教学设计
发布人:邵佩佩 2013-06-21 15:27 | 评论(0)
发布人: 2013-06-20 16:12 | 评论(0)
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“标签”
发布人:张战 2013-05-23 21:43 | 评论(0)
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演绎文化 了解计算工具的发展
发布人:单位管理员 2013-05-23 20:00 | 评论(0)
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问与答,读与悟
发布人:张战 2013-05-22 10:32 | 评论(0)
发布人: 2013-05-20 19:59 | 评论(0)
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《课堂教学应变》读后感
发布人:邵佩佩 2013-05-20 18:33 | 评论(0)
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教学的意料之外与情理之中
发布人:邵佩佩 2013-05-20 18:32 | 评论(0)
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读《课堂教学应变》有感
发布人:单位管理员 2013-05-20 07:31 | 评论(0)
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问渠那得清如许,为有源头活水来——我眼中的课堂教学应变
发布人:王敏 2013-05-19 23:25 | 评论(0)
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《课堂教学应变》读后感
发布人:单位管理员 2013-05-17 13:49 | 评论(0)
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《32 全神贯注》教学案例
发布人:单位管理员 2013-05-17 12:35 | 评论(0)
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课堂教学应变之—幽默感
发布人:朱盈盈 2013-05-17 12:27 | 评论(0)
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<玩玩水粉画>教学设计及反思
发布人:朱盈盈 2013-05-17 12:27 | 评论(0)
31011502006072号