[默认分类] | 《教学机智-教育智慧的意蕴》的读后感

发布人：刘洁萍 2015-10-16 14:37 | 评论（0）

[默认分类] | 《小数除法复习课》教学反思

发布人：傅维 2015-10-16 14:34 | 评论（0）

[默认分类] | 乐学、爱学、好学

发布人：陈峥 2015-10-16 13:55 | 评论（0）

[默认分类] | 建立在“深度”之上的课堂

发布人：李学博 2015-10-16 13:51 | 评论（0）

[默认分类] | 《9校园里》教学点评及反思

发布人：陆玲 2015-10-16 13:31 | 评论（0）

[默认分类] | 让语文教学走向儿童心灵深处

发布人：陆玲 2015-10-16 13:28 | 评论（0）

[默认分类] | 跟我学——扭扭棒小兔

发布人：单位管理员 2015-10-16 12:47 | 评论（0）

[默认分类] | 《尝试平面设计》单元教学计划

发布人：单位管理员 2015-10-16 12:42 | 评论（0）

[默认分类] | 教学相长

发布人：傅维 2015-10-16 07:39 | 评论（0）

[默认分类] | 用心品味 方得真意

发布人：王敏 2015-10-15 23:47 | 评论（0）

[默认分类] | 听骆教授讲《诗经》

发布人：郁萍 2015-10-15 23:16 | 评论（0）

[默认分类] | 听骆教授讲《诗经》

发布人：郁萍 2015-10-15 23:14 | 评论（0）

[默认分类] | 概括方法初尝试

发布人：郁萍 2015-10-15 22:26 | 评论（0）

[默认分类] | 概括方法初尝试

发布人：郁萍 2015-10-15 22:23 | 评论（0）

[默认分类] | 一年级美术课堂——《变化的点线》

发布人： 2015-10-15 22:20 | 评论（0）