[默认分类] | 公开课应彰显教学常态

发布人：陆玲 2016-05-23 10:30 | 评论（0）

[默认分类] | 给你一方舞台，呈现一片精彩——记周周演三年级正达好声音专场

发布人：周妙淼 2016-05-23 09:41 | 评论（6）

[默认分类] | 外语节总结

发布人：吴贝贝 2016-05-23 08:00 | 评论（0）

[默认分类] | 今后三年个人专业发展计划

发布人：王卓 2016-05-22 23:02 | 评论（0）

[默认分类] | 见习教师规范化培训总结

发布人：王卓 2016-05-22 22:21 | 评论（0）

[默认分类] | 让学生在操作中探索数学

发布人：章珍 2016-05-21 23:27 | 评论（0）

[默认分类] | 由“天使的等待”引发的思考

发布人：龚红霞 2016-05-21 10:27 | 评论（0）

[默认分类] | 匠心独具，听课有感

发布人：屠凌芸 2016-05-20 22:45 | 评论（0）

[默认分类] | 《做一个有故事的教师》读后感

发布人：单位管理员 2016-05-20 21:29 | 评论（0）

[默认分类] | 读《教学要以学生的学习为核心》

发布人：顾天翔 2016-05-20 18:50 | 评论（0）

[默认分类] | 口风琴教学的一点思考

发布人：周妙淼 2016-05-20 17:36 | 评论（0）

[默认分类] | 学习武术基本功

发布人：许斌 2016-05-20 17:34 | 评论（0）

[默认分类] | 淡定，化解纠结

发布人：汪静虹 2016-05-20 15:58 | 评论（0）

[默认分类] | 关注差异 分层评价 ——听陈老师《部首查字法》随想

发布人：谭健蓉 2016-05-20 15:34 | 评论（0）

[默认分类] | 美术活动课程中的单元评价

发布人：朱盈盈 2016-05-20 14:35 | 评论（0）