在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:戴妍彬 2025-12-12 14:32
发布人:孙亚林 2025-12-11 15:02
发布人:史征路 2025-12-06 14:13
发布人:刘洁萍 2025-12-06 12:12
发布人:王然 2025-12-02 11:35
发布人:郁超雷 2025-11-28 10:36
发布人:胡小妹 2025-11-26 08:36
发布人:汪汉玲 2025-11-26 08:32
发布人:张芳芳 2025-11-25 16:02
[教研动态] |
我与“节气”有个约定
发布人:王静洁 2022-10-20 09:00 | 评论(0)
[个人博客] |
《从教走向学》读后感
发布人:张可 2022-10-20 08:49 | 评论(0)
[随笔反思] |
共读书目有感
发布人:钱凯丽 2022-10-20 08:37 | 评论(0)
[随笔反思] |
《新课程小学音乐教学课例与评析》读后感
发布人:刘思宇 2022-10-20 08:34 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《解决问题》有感
发布人:朱熙平 2022-10-20 07:37 | 评论(0)
[随笔反思] |
知行合一——《课例式解读小学英语》读后感
发布人:周秀敏 2022-10-20 07:22 | 评论(0)
[随笔反思] |
读书心得
发布人:程升升 2022-10-20 06:25 | 评论(0)
[随笔反思] |
以学定学 ——读《从教走向学——在课堂上落实核心素养》随想
发布人:谭健蓉 2022-10-19 22:53 | 评论(0)
[教育日志] |
《小学数学问题解决教学研究》读后感
发布人:章珍 2022-10-19 21:55 | 评论(0)
[个人博客] |
《两位数被一位数除》横式计算的教学反思
发布人:程小花 2022-10-19 21:18 | 评论(0)
[随笔反思] |
《从教走向学-在课堂上落实核心素养》读后感
发布人:陈莹 2022-10-19 20:38 | 评论(0)
[专业发展] |
《从教走向学——在课堂上落实核心素养》读后感
发布人:付绎蒙 2022-10-19 19:33 | 评论(0)
[随笔反思] |
《面向未来的教育》读后感
发布人:陈玉 2022-10-19 19:31 | 评论(0)
[随笔反思] |
《小学数学问题解决教学研究》读后感
发布人:穆温靖 2022-10-19 18:50 | 评论(0)
[专业发展] |
阅读有感
发布人:唐冬梅 2022-10-19 18:27 | 评论(0)
31011502006072号