[专业学习交流] | 基于语篇、深入语篇、超越语篇进行学习活动设计

发布人：屠凌芸 2022-10-20 23:54 | 评论（0）

[随笔反思] | 《课例式解读小学英语》启发

发布人：王慧敏 2022-10-20 22:24 | 评论（0）

[随笔反思] | 《小学英语课程标准课例式解读》读后感

发布人：史文 2022-10-20 22:07 | 评论（0）

[专业发展] | 《从教走向学——在课堂上落实核心素养》读后感

发布人：胡昭琴 2022-10-20 21:46 | 评论（0）

[个人博客] | 《小学数学问题解决的教学研究》的读书笔记

发布人：朱冰倩 2022-10-20 21:38 | 评论（0）

[个人博客] | 《信息时代 信息素养》读后感

发布人：魏敏 2022-10-20 21:28 | 评论（0）

[随笔反思] | 读《义务教育课程标准（2022年版）课例式解读 小学英语》有感

发布人：张培育 2022-10-20 21:27 | 评论（0）

[随笔反思] | 《小学数学问题解决教学研究》读后感

发布人：钱玲玲 2022-10-20 21:05 | 评论（0）

[随笔反思] | 《课例式解读小学英语》读后感

发布人：戴梦娴 2022-10-20 18:02 | 评论（0）

[随笔反思] | 《从教走向学》读后感

发布人：陈颖 2022-10-20 17:49 | 评论（0）

[随笔反思] | 《小学数学问题解决》教学研究读后感

发布人：谢晟洋 2022-10-20 17:35 | 评论（0）

[随笔反思] | 10月份随笔--读书感想

发布人：张月圆 2022-10-20 16:47 | 评论（0）

[个人博客] | 《信息时代 信息素养》读后感

发布人：丁仁杰 2022-10-20 15:41 | 评论（0）

[随笔反思] | 《小学数学问题解决教学研究》读后感

发布人：刘东江 2022-10-20 15:41 | 评论（0）

[随笔反思] | 读《美术课为什么要这样上》有感

发布人：王亚兰 2022-10-20 15:12 | 评论（0）