在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:陈玉 2026-05-22 21:15
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
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以研促教,关注有效教学
发布人:单位管理员 2014-10-31 12:36 | 评论(0)
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总结基本功 展望作文课
发布人:单位管理员 2014-10-30 13:04 | 评论(0)
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《线段、射线、直线》板书设计意图
发布人:单位管理员 2014-10-29 14:00 | 评论(0)
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亓英霞个人专业发展三年规划
发布人:亓英霞 2014-10-29 12:16 | 评论(0)
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《方程的初步认识》教学设计
发布人:亓英霞 2014-10-29 12:02 | 评论(0)
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张爱军个人专业发展规划
发布人:单位管理员 2014-10-29 12:01 | 评论(0)
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汉语拼音教学反思
发布人:薛氩婷 2014-10-29 09:49 | 评论(0)
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飞越太平洋的教育对话 破译“好教师”的成功密码
发布人:陆梅洁 2014-10-29 08:16 | 评论(0)
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“高错误率”的计算有感
发布人:单位管理员 2014-10-28 22:01 | 评论(0)
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在语文教学中培养语感
发布人:单位管理员 2014-10-28 16:06 | 评论(0)
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福山学生善思考 青年教师展风采
发布人:单位管理员 2014-10-28 14:59 | 评论(0)
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“填写合适的单位名称”我有妙招
发布人:傅维 2014-10-28 13:55 | 评论(0)
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打开一扇门
发布人:张战 2014-10-28 12:17 | 评论(0)
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语调、语速在语文教学中的作用
发布人:马爱武 2014-10-28 10:59 | 评论(0)
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教课文,还是教语文
发布人:黄惠贤 2014-10-28 10:03 | 评论(0)
31011502006072号