[默认分类] | 读《如何阅读一本书》有感

发布人：单位管理员 2016-03-21 10:06 | 评论（0）

[默认分类] | 用梦想、激情、信仰创造奇迹

发布人：单位管理员 2016-03-20 22:19 | 评论（0）

[默认分类] | 学生提问中的头脑风暴

发布人：屠凌芸 2016-03-20 22:05 | 评论（0）

[默认分类] | 《我不是教你诈》读后感

发布人：屠凌芸 2016-03-20 21:50 | 评论（0）

[默认分类] | 欲晓之以理，须先动人以情

发布人：沈雯勤 2016-03-20 16:54 | 评论（0）

[默认分类] | 欲晓之以理，须先动人以情

发布人：沈雯勤 2016-03-20 16:52 | 评论（0）

[默认分类] | 活学活用 会说能说

发布人：沈雯勤 2016-03-20 15:40 | 评论（0）

[默认分类] | 我教“和差”、“和倍”与“差倍”

发布人：傅维 2016-03-20 14:12 | 评论（0）

[默认分类] | 小数点移动

发布人：单位管理员 2016-03-20 13:44 | 评论（0）

[默认分类] | 兴趣是认知的前提

发布人：陈金凤 2016-03-20 11:10 | 评论（0）

[默认分类] | 兴趣是认知的前提

发布人：陈金凤 2016-03-20 11:09 | 评论（0）

[默认分类] | 读《匠人精神》有感

发布人：林偲立 2016-03-20 10:55 | 评论（1）

[默认分类] | 不求短暂的喜欢

发布人：林偲立 2016-03-20 10:52 | 评论（1）

[默认分类] | 点滴教学感悟

发布人：单位管理员 2016-03-20 09:48 | 评论（0）

[默认分类] | 当代艺术引入美术课堂的教学策略

发布人：朱盈盈 2016-03-20 09:14 | 评论（0）