在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:刁晓红 2025-12-20 13:31
发布人:韩晗 2025-12-19 10:50
发布人:顾晨 2025-12-16 11:12
发布人:戴妍彬 2025-12-12 14:32
发布人:孙亚林 2025-12-11 15:02
发布人:史征路 2025-12-06 14:13
发布人:刘洁萍 2025-12-06 12:12
发布人:王然 2025-12-02 11:35
发布人:郁超雷 2025-11-28 10:36
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第6周教研活动
发布人:叶茵 2017-03-22 16:22 | 评论(0)
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第5周教研活动
发布人:叶茵 2017-03-22 16:21 | 评论(0)
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课堂研究 读后感
发布人:郑雨霁 2017-03-21 07:56 | 评论(0)
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美妙音符指尖淌,奏响童年乐华章
发布人:韩晗 2017-03-21 07:53 | 评论(0)
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读《课堂研究》
发布人:顾天翔 2017-03-21 07:50 | 评论(0)
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《课堂研究》读后感
发布人:陆玲 2017-03-20 20:56 | 评论(1)
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《课堂研究》读后感
发布人:陆玲 2017-03-20 20:55 | 评论(0)
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《课堂研究》读书心得--提高协同学习的本质的几点体会
发布人:单位管理员 2017-03-20 17:40 | 评论(0)
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包文嘉老师
发布人:单位管理员 2017-03-20 16:42 | 评论(0)
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读《课堂研究》有感
发布人:冯琳 2017-03-20 16:36 | 评论(0)
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对话“协同学习的创造”
发布人:单位管理员 2017-03-20 16:08 | 评论(0)
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读《课堂研究》有感
发布人:单位管理员 2017-03-20 15:45 | 评论(1)
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读《课堂研究》有感
发布人:单位管理员 2017-03-20 15:44 | 评论(0)
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读《课堂研究》有感
发布人:单位管理员 2017-03-20 14:56 | 评论(0)
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读《课堂研究》有感
发布人:宋娇 2017-03-20 13:54 | 评论(0)
31011502006072号