[默认分类] | 读《教育中的积极心理学》有感

发布人：孔祥超 2018-10-19 09:53 | 评论（0）

[默认分类] | 带着问题观察 ——《哈佛大学教育学院思维训练课》读后感

发布人：沈岚 2018-10-19 09:51 | 评论（0）

[默认分类] | 教师气质类型与书籍选择之间的关系探讨---读《教师阅读地图》有感

发布人：陈壬一 2018-10-19 09:02 | 评论（0）

[默认分类] | 《教师阅读地图》读后感

发布人：陈松凤 2018-10-19 08:37 | 评论（0）

[默认分类] | 读《教育中的积极心理学》有感

发布人：柴红娟 2018-10-19 07:56 | 评论（0）

[默认分类] | 读《哈佛大学教育学院思维训练课》有感

发布人：朱熙平 2018-10-19 07:48 | 评论（0）

[默认分类] | 《教师阅读地图》读后感

发布人：黄惠贤 2018-10-19 07:26 | 评论（0）

[默认分类] | 读后感

发布人： 2018-10-19 07:23 | 评论（0）

[默认分类] | 让学生学会思考

发布人：单位管理员 2018-10-18 22:27 | 评论（0）

[默认分类] | 思考是教学的中心

发布人：房婷婷 2018-10-18 16:28 | 评论（0）

[默认分类] | 播种幸福的耕耘者

发布人：杨晓燕 2018-10-18 14:39 | 评论（0）

[默认分类] | 播种幸福的耕耘者

发布人：杨晓燕 2018-10-18 14:37 | 评论（0）

[默认分类] | 播种幸福 ——读《教育中的积极心理学》随想

发布人：谭健蓉 2018-10-17 21:06 | 评论（0）

[默认分类] | 播种幸福 ——读《教育中的积极心理学》随想

发布人：谭健蓉 2018-10-17 21:05 | 评论（0）

[默认分类] | 积极的力量

发布人：陈峥 2018-10-17 10:45 | 评论（0）