在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:沈倩倩 2026-03-23 08:49
发布人:屠凌芸 2026-03-20 23:00
发布人:钱玲玲 2026-03-20 18:41
发布人:唐冬梅 2026-03-20 18:18
发布人:张芳芳 2026-03-20 17:07
发布人:王慧敏 2026-03-20 17:07
发布人:陈松凤 2026-03-20 17:00
发布人:蓝兰 2026-03-20 16:46
发布人:汪舒婷 2026-03-20 16:37
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读《教育中的积极心理学》有感
发布人:薛氩婷 2018-10-19 18:52 | 评论(0)
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太天真还是太粗暴?
发布人:王永宏 2018-10-19 18:09 | 评论(0)
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读《哈佛大学教育学院思维训练课》有感
发布人:吴莹 2018-10-19 17:33 | 评论(0)
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10月教学反思
发布人:单位管理员 2018-10-19 17:20 | 评论(0)
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读《哈佛大学教育学院思维训练课》有感
发布人:宋娇 2018-10-19 17:20 | 评论(0)
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读《教师阅读地图》有感
发布人:单位管理员 2018-10-19 17:19 | 评论(0)
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开卷方知读书少
发布人:思媚 2018-10-19 16:59 | 评论(0)
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《哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法》有感
发布人:潘荣颖 2018-10-19 16:47 | 评论(0)
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读《哈弗大学教育学院思维训练课》有感
发布人:韩晗 2018-10-19 16:35 | 评论(0)
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丰富灵魂,走向更专业--读《教师阅读地图》有感
发布人:单位管理员 2018-10-19 16:30 | 评论(0)
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读《教师阅读地图》有感
发布人:陆玲 2018-10-19 16:25 | 评论(0)
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读《教师阅读地图》有感
发布人:陆玲 2018-10-19 16:24 | 评论(0)
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《教育中的积极心理学》读后感
发布人:相婷婷 2018-10-19 15:38 | 评论(0)
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读《教师如何做课题》而深有感触
发布人:单位管理员 2018-10-19 14:56 | 评论(0)
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读《哈佛大学教育学院思维训练课》有感
发布人:杜怡文 2018-10-19 14:43 | 评论(0)
31011502006072号