在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:思媚 2026-05-23 15:36
发布人:陈玉 2026-05-22 21:15
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:熊颖 2026-05-22 14:01
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
[专业学习交流] |
《从教走向学——在课堂上落实核心素养》读后感
发布人:张竞文 2023-05-17 11:05 | 评论(0)
[随笔反思] |
《根深才能叶茂》读后感
发布人:朱超 2023-05-17 10:31 | 评论(0)
[随笔反思] |
《王栋生作文教学笔记》读后感
发布人:丁亚云 2023-05-17 10:26 | 评论(0)
[个人博客] |
读书心得体会
发布人:宋回翼 2023-05-17 10:19 | 评论(0)
[随笔反思] |
浅谈小学数学实验课
发布人:高晗 2023-05-17 08:29 | 评论(0)
[随笔反思] |
《课程标准解析与教学指导》有感
发布人:蔡忆琛 2023-05-17 08:29 | 评论(0)
[随笔反思] |
根深才能叶茂读后感
发布人:刘键 2023-05-17 08:15 | 评论(0)
[专业学习交流] |
《王栋生作文教学笔记》读后感
发布人:刘洁萍 2023-05-16 18:49 | 评论(0)
[随笔反思] |
习作指导课和讲评课如何平衡 ——王栋生作文教学笔记读后感
发布人:陈松凤 2023-05-16 16:23 | 评论(0)
[专业发展] |
《小学数学实验做什么怎么做》读后有感
发布人:唐冬梅 2023-05-16 15:48 | 评论(0)
[随笔反思] |
如何培养学生自主修改作文意识
发布人:胡小妹 2023-05-16 14:58 | 评论(0)
[个人博客] |
《学习的进化》读后感
发布人:魏敏 2023-05-16 13:28 | 评论(0)
[教学案例] |
《小学数学实验做什么,怎么做》读后感
发布人:吴贝贝 2023-05-16 10:39 | 评论(0)
[随笔反思] |
读《王栋生作文教学笔记》有感
发布人:仇月 2023-05-16 09:24 | 评论(0)
[随笔反思] |
《课堂观察——走向专业的听评课》读后感
发布人:张月圆 2023-05-15 15:23 | 评论(0)
31011502006072号