在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:屠凌芸 2026-03-20 23:00
发布人:钱玲玲 2026-03-20 18:41
发布人:张芳芳 2026-03-20 17:07
发布人:王慧敏 2026-03-20 17:07
发布人:陈松凤 2026-03-20 17:00
发布人:蓝兰 2026-03-20 16:46
发布人:汪舒婷 2026-03-20 16:37
发布人:刘珊 2026-03-20 15:41
发布人:王彬 2026-03-20 15:40
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2015学年第一期暨寒假英语阅读之星
发布人:单位管理员 2016-02-25 11:07 | 评论(0)
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《分拆成几个几加几个几》教学反思
发布人:唐冬梅 2016-02-24 22:15 | 评论(0)
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“坐落”还是“座落”
发布人:单位管理员 2016-02-24 14:46 | 评论(0)
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“坐落”还是“座落”
发布人:单位管理员 2016-02-24 13:49 | 评论(0)
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作文课需要有创意
发布人:习春玲 2016-02-24 10:41 | 评论(0)
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站在美丽数学世界的窗口
发布人:张琳 2016-02-23 21:21 | 评论(0)
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《面积的估测》教后感
发布人:傅维 2016-02-23 20:34 | 评论(0)
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2015学年第二学期第二周英语学科教研活动
发布人:单位管理员 2016-02-23 15:55 | 评论(0)
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chemical and physical changes
发布人:单位管理员 2016-02-22 16:15 | 评论(0)
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每个人背后都有黄雀给的一个卦
发布人:王敏 2016-02-20 23:44 | 评论(0)
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每个人背后都有黄雀给的一个卦
发布人:王敏 2016-02-20 23:41 | 评论(0)
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《课堂研究》读后感
发布人:习春玲 2016-02-19 19:53 | 评论(0)
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《为言语智能而教》-----读后感
发布人:袁嫄 2016-02-19 16:09 | 评论(0)
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《为言语智能而教》-----读后感
发布人:袁嫄 2016-02-19 16:03 | 评论(0)
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专家引领促改革 单元设计拓思路
发布人:单位管理员 2016-02-19 15:56 | 评论(0)
31011502006072号