[默认分类] | 走近展馆 走近大师 — 2016 秋季艺术展观展指南

发布人：朱盈盈 2016-10-19 09:53 | 评论（0）

[默认分类] | 《教养可以这么浪漫》

发布人：张琳 2016-10-19 09:48 | 评论（0）

[默认分类] | 带上自己做教师——读《特立独行做教师》有感

发布人：单位管理员 2016-10-19 09:13 | 评论（0）

[默认分类] | 童心童趣——让课堂插上翅膀

发布人：张民乐 2016-10-19 09:00 | 评论（0）

[默认分类] | 我的眼睛是彩色的——正达美术课堂二年级学生绘画作品

发布人：单位管理员 2016-10-19 08:33 | 评论（1）

[默认分类] | 有效教学设计初探——《小数除法》人教版与沪教版对比

发布人：亓英霞 2016-10-19 08:22 | 评论（2）

[默认分类] | 《一个小村庄的故事》教学反思

发布人：马爱武 2016-10-19 07:30 | 评论（0）

[默认分类] | 《一个小村庄的故事》教学反思

发布人：马爱武 2016-10-19 07:22 | 评论（2）

[默认分类] | 为了真正的生活实施教育

发布人：张冬颖 2016-10-19 00:00 | 评论（0）

[默认分类] | 为了真正的生活实施教育

发布人：张冬颖 2016-10-19 00:00 | 评论（0）

[默认分类] | 这样的学校，暂时“上不起”！

发布人：陈金凤 2016-10-18 22:03 | 评论（0）

[默认分类] | 读《小学还能这样上》随想

发布人：谭健蓉 2016-10-18 21:59 | 评论（0）

[默认分类] | 读《小学还能这样上》随想

发布人：谭健蓉 2016-10-18 21:57 | 评论（0）

[默认分类] | 揭开教师成长的秘密

发布人：单位管理员 2016-10-18 19:46 | 评论（0）

[默认分类] | 阅读教学中，引导学生有效质疑

发布人：梅秀英 2016-10-18 17:33 | 评论（2）