在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
发布人:范思韵 2026-05-22 11:25
发布人:钱玲玲 2026-05-21 17:36
发布人:张卫卫 2026-05-21 17:14
[教育叙事] |
让每个孩子都能发光--学习张桂梅老师教育家精神的教育实践
发布人:陈莹 2025-08-30 18:38 | 评论(0)
[教育叙事] |
爱与智慧征文
发布人:张洁 2025-08-30 18:26 | 评论(0)
[随笔反思] |
爱与教育征文
发布人:徐慧文 2025-08-30 16:50 | 评论(0)
[专业发展] |
尊重个性,走进心灵
发布人:刘洁萍 2025-08-30 16:28 | 评论(0)
[随笔反思] |
勇敢的纸飞机
发布人:刘珊 2025-08-30 16:17 | 评论(0)
[随笔反思] |
一场温暖的教育实践(9月随笔)
发布人:崔轶男 2025-08-30 16:16 | 评论(0)
[我的作文] |
云端的回声:一堂关于爱与智慧的见面课
发布人:李莞尔 2025-08-30 15:44 | 评论(0)
[随笔反思] |
爱与智慧
发布人:史文 2025-08-30 15:40 | 评论(0)
[随笔反思] |
《我本是高山》观后感
发布人:刘键 2025-08-30 15:00 | 评论(0)
[教育叙事] |
爱与智慧
发布人:刘东江 2025-08-30 13:28 | 评论(0)
[教育叙事] |
爱如细雨,智慧润心——从“小火山”到“小高山”的故事
发布人:乐晨韵 2025-08-30 13:11 | 评论(0)
[教育日志] |
紫藤园里的成长笔记
发布人:成玺 2025-08-30 12:57 | 评论(0)
[我的作文] |
手心里的节拍:用热爱接住每个孩子的声音
发布人:张竞文 2025-08-30 11:56 | 评论(0)
[个人博客] |
观后感
发布人:熊颖 2025-08-30 10:39 | 评论(0)
[教育叙事] |
爱与智慧 征文
发布人:屠凌芸 2025-08-30 08:22 | 评论(0)
31011502006072号