[专业发展] | 学生成长源于教师改变

发布人：徐晴 2020-10-19 15:39 | 评论（0）

[随笔反思] | 《***教育》读后感

发布人：沈喆懿 2020-10-19 15:20 | 评论（0）

[随笔反思] | 《解码教育》读后感

发布人：韩晗 2020-10-19 15:15 | 评论（0）

[随笔反思] | 教师要努力成为反思性教学的专家——读《***教育》有感

发布人：倪君 2020-10-19 13:48 | 评论（0）

[随笔反思] | 十月读后感

发布人：张培育 2020-10-19 11:04 | 评论（0）

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发布人：马志敏 2020-10-19 10:45 | 评论（0）

[专业发展] | 《***教育》读后感 ——关于《开发“档案袋评价”的能量》的思考

发布人：王静洁 2020-10-19 10:30 | 评论（0）

[随笔反思] | 读《***教育》有感

发布人：胡小妹 2020-10-19 10:24 | 评论（0）

[随笔反思] | 走在变革的前行

发布人：金葵花 2020-10-19 10:22 | 评论（0）

[随笔反思] | 读《***教育》第二辑“核心素养和课堂转型”有感

发布人：丁亚云 2020-10-19 10:21 | 评论（0）

[默认分类] | ***教育 读后感

发布人：高晗 2020-10-19 09:56 | 评论（0）

[随笔反思] | 《解 码教育》读后感

发布人：周妙淼 2020-10-19 09:54 | 评论（0）

[教育日志] | 读后感之倾听与教学

发布人：成臻羽 2020-10-19 09:46 | 评论（0）

[随笔反思] | 因材施教，破解僵固心态

发布人：黄惠贤 2020-10-19 09:45 | 评论（0）

[随笔反思] | 10月读后感

发布人：卞杨 2020-10-19 09:11 | 评论（0）