在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:屠凌芸 2026-03-20 23:00
发布人:钱玲玲 2026-03-20 18:41
发布人:张芳芳 2026-03-20 17:07
发布人:王慧敏 2026-03-20 17:07
发布人:陈松凤 2026-03-20 17:00
发布人:蓝兰 2026-03-20 16:46
发布人:汪舒婷 2026-03-20 16:37
发布人:刘珊 2026-03-20 15:41
发布人:王彬 2026-03-20 15:40
[随笔反思] |
项目化学习设计 读后感
发布人:于晓蓉 2021-05-21 01:57 | 评论(0)
发布人:黄琼慧 2021-05-20 23:22 | 评论(0)
[随笔反思] |
《项目化学习设计》读后感
发布人:钱玲玲 2021-05-20 23:14 | 评论(0)
[随笔反思] |
《项目化学习设计》读后感
发布人:屠凌芸 2021-05-20 23:08 | 评论(0)
[随笔反思] |
《PBL项目化学习读后感》
发布人:陈玉 2021-05-20 22:19 | 评论(0)
[其他类型] |
关于《项目式学习》
发布人:吴婷婷 2021-05-20 21:27 | 评论(0)
[随笔反思] |
用什么样的问题驱动学生主动投入思考
发布人:叶茵 2021-05-20 20:51 | 评论(0)
[教学工作] |
《项目化学习设计》读后感
发布人:田甜 2021-05-20 19:14 | 评论(0)
[随笔反思] |
读中思,思中悟 ——读《PBL-项目化学习设计》有感
发布人:蒋青青 2021-05-20 18:30 | 评论(0)
[教育叙事] |
成为心智自由的学习者
发布人:柴红娟 2021-05-20 18:20 | 评论(0)
[教育叙事] |
《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》读后感
发布人:杜威 2021-05-20 18:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
PBL项目化学习设计读后感
发布人:戴梦娴 2021-05-20 17:38 | 评论(0)
[教学工作] |
驱动问题,驱动课堂
发布人:王永宏 2021-05-20 17:27 | 评论(0)
[教育日志] |
读后感
发布人:林偲立 2021-05-20 17:27 | 评论(0)
[随笔反思] |
项目化学习——让学习真正发生
发布人:蓝兰 2021-05-20 17:26 | 评论(0)
31011502006072号