[我的作文] | 优化作业，让学生参与单元作业设计

发布人：罗吉利 2022-05-20 19:30 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业-课程视域下的单元作业》读后感

发布人：徐琳娜 2022-05-20 19:06 | 评论（0）

[专业学习交流] | 《重构作业》一得

发布人：张战 2022-05-20 18:57 | 评论（0）

[个人博客] | 《重构作业》读后感

发布人：丁仁杰 2022-05-20 18:38 | 评论（0）

[随笔反思] | 设计作业，若烹小鲜     ——读《重构作业》有感

发布人：张芳芳 2022-05-20 18:29 | 评论（0）

[默认分类] | 重构作业

发布人：赵艳艳 2022-05-20 18:03 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业》读后感

发布人： 2022-05-20 17:47 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业》读书笔记

发布人：张竞文 2022-05-20 17:10 | 评论（0）

[个人博客] | 《重构作业》读后感

发布人：姬进峰 2022-05-20 17:09 | 评论（0）

[随笔反思] | 读《重构作业——课程视域下的单元作业》的一些随想

发布人：倪君 2022-05-20 16:59 | 评论（0）

[默认分类] | 《重构作业》读后感 ——作业批改、分析与统计

发布人：陈松凤 2022-05-20 16:43 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业》读后感

发布人：柴红娟 2022-05-20 16:39 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业》读后感

发布人：戴梦娴 2022-05-20 16:37 | 评论（0）

[教育日志] | 《重构作业》读后感

发布人：孔祥超 2022-05-20 16:13 | 评论（0）

[随笔反思] | 《重构作业》读后感

发布人：杨辉 2022-05-20 15:59 | 评论（0）