在探索与创造中点亮英语课堂 ——“The Great Insect Quest”项目式教学反思
发布人:蓝兰 2026-11-20 10:12
发布人:思媚 2026-05-23 15:36
发布人:陈玉 2026-05-22 21:15
发布人:王煜涵 2026-05-22 15:55
骨干听课反思:在探究实践中培育工程思维——观《材料特性探究与分类》一课有感
发布人:陈婵娟 2026-05-22 15:06
发布人:戴妍彬 2026-05-22 15:06
发布人:刘婧妍 2026-05-22 14:38
发布人:罗吉利 2026-05-22 14:21
发布人:熊颖 2026-05-22 14:01
发布人:王慧敏 2026-05-22 13:35
[教育日志] |
教育小故事
发布人:叶茵 2022-12-19 19:14 | 评论(0)
[默认分类] |
创新年会随感
发布人:熊颖 2022-12-19 19:13 | 评论(0)
[教育叙事] |
教育叙事
发布人:熊颖 2022-12-19 19:11 | 评论(0)
[随笔反思] |
“习得性乐观”的养成
发布人:倪君 2022-12-19 18:00 | 评论(0)
[随笔反思] |
第九届中国教育创新年会随想
发布人:倪君 2022-12-19 17:57 | 评论(0)
[教育日志] |
问题是任务更清晰的目标表达
发布人:张梅 2022-12-19 17:40 | 评论(0)
[随笔反思] |
创新年会学习体会
发布人:黄惠贤 2022-12-19 16:55 | 评论(0)
[教育叙事] |
教育小故事——可爱的蘑菇头
发布人:杜威 2022-12-19 16:46 | 评论(0)
[随笔反思] |
创新年会
发布人:陈康 2022-12-19 16:10 | 评论(0)
[随笔反思] |
教育小故事
发布人:陈康 2022-12-19 16:08 | 评论(0)
[随笔反思] |
给孩子一个微笑,他会还你一个春天
发布人:张梅 2022-12-19 16:05 | 评论(0)
[随笔反思] |
坚定教育的目标,重建教育人的意义
发布人:丁亚云 2022-12-19 16:00 | 评论(0)
[教学工作] |
创新年会有感
发布人:杜威 2022-12-19 15:56 | 评论(0)
[个人博客] |
教育小故事
发布人:张培育 2022-12-19 15:41 | 评论(0)
[个人博客] |
创新年会观后感
发布人:张培育 2022-12-19 15:33 | 评论(0)
31011502006072号