Betty Teaching TOI&LA gives me the rare opportunity to interact with children in English. My students are smart, sensitive and they make progress every day. And the more I teach, the more I learn. We learn from each other. 探究和LA教学给我提供了难得的机会和孩子们用英文互动。这些学生都非常聪颖，很敏锐，他们每天都在进步着。更重要的是，我自己也是教得越多学得越多，我们互相学习。

LA 课程是我们为孩子们精心准备的以英语为母语教授方式的语言课程。我们采用的Treasure课程是由加利福利亚洲教育部门采纳的语言艺术课程。它由阅读和写作课程组成，通过这课程学生将会掌握到英语的学习技巧以及阅读和写作能力的提高。课程的重点在课堂互动、内容的理解、写作以及口语练习。教材的每册书中有6个UNIT，每个UNIT有5个Theme（主题），这些主题涉及的范围很广，有社会生活类的话题，有科学探索类的话题，有童话故事、寓言故事 等。听、说、读、写都具备，其中不乏非常本土地道的母语英文表达，能够对孩子接触并了解西方文化打下很好的基础。课文中有很著名的获奖英文绘本，配上美轮美奂的插图、生动活泼的文字，让学习成为一种乐趣！通过精读课文、词汇理解、主题演讲、角色扮演、写作创作，批判性思维等丰富的主题内容，提升孩子英语阅读、听力、口语、写作等综合能力。 我们Treasures Language Arts课程的任课教师都是资深的ESL老师；而我们录取的学生也都是通过选拔，在英语方面基础较好的孩子。我们通过两方面结合以确保学生们能够顺利地学习该课程。我校Treasures Language Arts课程的教学达成标准是以美国大部分州教育署拟定的核心标准为主要依据，再进行本土化调整后实施的。    The Treasures Language Arts Program is an after-school program that offers a language arts program designed for native speakers of English to Fushan students. The Treasure curriculum is a Language Arts curriculum adopted by California`s State Department of Education. It is an integrated reading and writing program where students will learn the skills of studying English as well as content. The program emphasizes interactivity , understanding of the content , writing, and oral English practice. It is very popular with students who do no t speak English as a first language. All teachers in the program are experienced ESL teachers, and they will provide regular e-mail updates to you to keep you informed of the curriculum as it is covered, the learning objectives of their classes, the benchmarks administered to assess student progress, and any special activities or events that might be planned.  

2014学年第一学期义工工作安排 时间段（时间为连续标志，碰到休息日无需安排） 班级 9月1日~9月5日 五年级5班 9月9日~9月12日,9月28日 五年级4班 9月15日~9月19日 五年级3班 9月22日~9月26日 五年级2班 9月29日~9月30日 五年级1班 10月8日~10月11日 四年级1班 10月13日~10月15日 四年级2班 10月16日~10月20日（18、19休息） 四年级3班 10月21日~10月23日 四年级4班 10月24日~10月28日（25、26休息） 四年级5班 10月29日~10月31日 四年级6班 11月3日~11月6日 三年级1班 11月7日~11月12日（8、9休息） 三年级2班 11月13日~11月17日(15,16休息) 三年级3班 11月18日~11月20日 三年级4班 11月21日~11月25日（22、23休息） 三年级5班 11月26日~11月28日 三年级6班 12月1日~12月4日 二年级1班 12月5日~12月10日（6,7休息） 二年级2班 12月11日~12月15日（13,14休息） 二年级3班 12月16日~12月18日 二年级4班 12月19日~12月23日（20,21休息） 二年级5班 12月24日~12月26日 二年级6班 12月29日~12月31日 二年级7班 2015年1月1日~1月6日（请关注休息日，合理安排） 一年级1班 1月7日~1月9日 一年级2班 1月12日~1月14日 一年级3班 1月15日~1月19日（17,18休息） 一年级4班 1月20日~1月22日 一年级5班 1月23日~放假 一年级6班 备注： 1.早上值勤时间为7：30—8:00，学校大门口安排7人，沈家弄路民生路口安排3人值勤。 2.下午值勤时间为4：00—4:30，学校大门口安排4人值勤。 3.每班轮到值勤前请班家委仔细确认家长义工的可实到数，值日前再次做提醒，以确保值勤工作顺利开展。 3.2015年1月份由于临近寒假开始，具体放假时间不清楚，因此1月23日开始有一年级6班扫尾，如遇提前放假，无需执勤，下学期补回即可。   上海民办福山正达外国语小学家委会 2014年9月

上海民办福山正达外国语小学 第三届家校联合会改选方案   为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力。我校将进行学校家长委员会换届改选，新生班级、各年级家委会建立工作。具体安排如下：   一、家委会委员候选人条件 1．了解和关心教育，具有认真负责的工作态度，关心学校，有大局观念，愿意 为学校、家长、学生服务。 2．关注学校发展，热心为学校提供支持和帮助，为家校合作尽心尽责,为家校和 谐做积极贡献。 3．有较强的组织协调能力和社会活动能力。 4．能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。 5．热心学校的公共事务管理，处事公正。   二、新生班级、校级家委会改选要求 1．本次各班级、校级家委会建立工作采用家长自荐（见附件1）、及家长推荐、班主任推荐或友好协商方式产生。 原则上每班推选5名家长作为班级的家委会委员，其中主任1名，其余4名根据本班情况，分工协作共同担任班级的各项主要工作。 （二—五年级结合本班情况决定保留原有家委会或是重新改选。） 班级家委会产生后，各班家委主任即为校级家委会成员，将代表班级参与校   级家委会活动及家校沟通联络工作。 各年级推荐一名校级家委作为年级家委会组长，以便同年级各班的沟通联络。 三、校级家委会委员产生办法 1. 家委会成员受聘后召开校级家长委员会会议，选举产生家委会主任及确定人员分工。（30名校家委会成员：其中主任1名，常务副主任1名，联络委员28名，） 2．在学校进行公示期间，如无异议，新一届校家委会正式成立。 3．家委会成立后，制定切实可行的家委会工作计划，明确家长委员会主任职责，制定家校联系制度并认真组织实施。 4.以及分别依据各家委自身能力和资源分组开展各项工作。

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           2014学年第一学期升旗仪式安排表     周次 日期 光荣升旗手 故事结合点 国旗下讲话   1   开学典礼   2 9/15 三5 问候挂嘴边 郁  萍   3 9/22 三6 爱护校园环境 黄惠贤   4 9/29 五1 祖国妈妈，生日快乐 孔祥超   5 10/13 五2 诗朗诵活动颁奖 王学成   6 10/20 五3 静心休息 汤瑛莺   7 10/27 五4 静心倾听 习春玲   8 11/3 五5 写好字 宋单俊   9 11/10 四1 自己的事情自己做 沈雯勤   10 11/17 四2 学会自我保护 张  雯   11 11/24 四3 感恩节 陈  峥   12 12/1 四4 祝贺一年级入团 庄  艳   13 12/8 四5 我运动我快乐 梅秀英   14 12/15 四6 认真做好两操 马爱武   15 12/22 三1 冬锻节活动颁奖 贾天武   16 12/29 三2 喜迎新年 薛氩婷   17 1/5 三3 静心学习 范  瑾     18 1/12 三4 静心阅读 李义良   19 1/19 三5 复习好方法 顾  魏   说明：每位轮到国旗下讲话的老师，结合自己身边的事例，结合德育主题教育，通过讲故事的方式，阐述正确的指导思想。请于自己演讲的前一周将发言稿邮件给德育室王学成老师。学校有特殊活动安排的另行通知或顺延。  

近期，学校接到反映，有人利用招生牟利，包括收费承诺入学等。该行为涉嫌违法，扰乱招生秩序，损害家长利益，严重影响了我校声誉。现就相关事宜声明如下： 一、上海民办福山正达外国语小学始终坚持依法办学，严格按照上海市教委以及浦东新区教育局招生政策的规定组织招生。 二、学校是招生主体，从未与任何培训机构或个人合作招生、委托招生，从未收费招生，从未提前招生，请家长谨慎甄别不实信息，以免上当受骗。 三、学校招生工作将按照市教委和区教育局公布的时间节点和程序进行，相关信息请关注学校网站或公众号。学校承诺：不提前开展报名和面谈工作、不收取各种学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩。 四、对损害我校声誉的各类行为，我校将依法维护自身的合法权益，保留追究相关单位及个人责任的权利。如发现假借我校名义进行招生宣传，请及时拨打我校电话（68550718）进行举报。欢迎社会各界监督。 　　特此声明   上海民办福山正达外国语小学 2019年2月21日

  9月28日下午，在正达校区会议室内，召开了2014学年第一次教学工作会议。各位校长、项目组长、教研组长济济一堂，就开学初的教学工作寻问题、找措施，为学校的发展扎扎实实地奠基、铺路。 会议伊始，主持人课程教学室主任薛向红重申会议汇报要求：不花哨、不夸奖，找问题，找不足。于是，针对开学初的随堂课，各项目组长、教研组长“吹毛求疵”。 语文项目组长顾燕青对每个年级组的教学风格都做了评价，从她的评语中看出，各年级组根据不同年级学生的年龄特点各有所长。如一年级的习惯培养从细节抓起；二年级的字词教学扎实有效；三年级的重视阅读习惯和语言表达；四年级教学重点突出，思路清晰；五年级目标落实明确到位。而给老师们找不足时，各教研组长带着“放大镜”落实到人，针对本年级每位教师的特点，提出了更高的要求。 数学项目组长康逸芸从教研组整体方面做了深入的剖析，针对各梯队教师、合格型教师、骨干型教师和经验型教师，根据日常教学目标和任务，康老师强调基于“单元整体设计”教学的实践项目，要求教师将新课标要求同教材、单元及数学能力进行结合，设计出主题突出，层次分明，联系密切的课堂教学，并对自己的教学进行及时反思、总结，进而不断提高。如她所说，我们的数学课堂，不仅要技能，更要思维。 英语组的汇报则详尽厚实，屠老师从亮点分析到问题，专家引领、骨干示范、教材把握、课堂把控。经验型教师带头示范，年轻教师大胆创新，着眼于课堂。在细致分析现状的基础上，让每个教师直面问题，制定解决方法。 综合组的组长们各抒己见，针对薄弱环节制定下阶段跟进措施，有效提高。各特色课程精彩纷呈，书法、蝶艺、美术、音乐结合学校活动将陆续举办展示活动，数年的积累将在本学期收获累累硕果。 从各项目组的汇报中，我们深切感受到，教育必须务实，学校发展要实，学生发展和教师发展更要实。如石校长所总结的，正达的课堂要是有效的、有趣的，自身的强大才是真正的强大。（蒋嫣洁）  

         9月18、19日，石校长带领我校部分管理人员和教师代表到杭州考察交流。在拱宸桥小学、和睦小学和卖鱼桥小学这三所各具特色的学校中，大家实地走访，观摩课堂教学，听取经验介绍，获得了很多启发。 　　拱宸桥小学的“新成功教育”理念与实践带领这所百年学校走出了困局，获得了新的发展，校园里别具一格的明仁书院、运河研究院、班主任工作室等彰显了学校的特色与优势。和睦小学立足于学生家庭情况，注重习惯培养，联合爸爸们一起开展活动，异常生动。卖鱼桥小学充满童趣的校园环境中，“为儿童提供适合发展的课程”熠熠生辉，不仅照顾到了每个学生，也让我们这些参观者称赞不已。 在参访过程中，福山人一次一次被打动。其中，既有觅得知音的感动：各所学校办学各有特色，但对理想教育的坚定信念和执著追求是相同的；也有找到启发的激动：那一段关于学校追求的阐述不正是我们思想的吗？那一个组织活动的点子恰恰是我们需要的！于是，我们更有了投身于更好的实践的冲动：就在归途中，在颠簸的车箱里，福山人酝酿起福山教育的新变革。在石校长组织的这一场讨论会中，大家结合这次考察所见所闻，思考福山的发展，畅谈自己的工作。 　　车在高速公路上疾驰，可以预见，福山又将进入一个高速发展期。

——唱响我们那个年代的歌    岁月如歌，轻扬曼妙的曲调间，与时间把盏，轻轻拉开了新年的序幕。2019年1月21日，正达全体教职员工齐聚南校体育馆，以“壹玖金福年，永久正达心”为主题，共同唱响那个年代属于我们的歌。 回望2018,正达的教师们精诚做人,精心做事。正达人合作共生,团队共荣，我们创新实现超越,我们创新追求卓越，在云水深处，福山集团的品牌和蓝图正以乘风破浪之势在进步与发展。值此辞旧迎新之际，石校长携行政领导团队为我们致新年贺词并启动“正达号”航母。在一片热烈的掌声中，正达春晚正式开始。 【原创大戏】 凡我所在，皆为正达！正达精神已成为我们每个正达人心中深深的烙印，一直追求高效做事，团结合作的正达英语梦工厂团队首先开场，用情景短剧将正达精神演绎得淋漓尽致。一次次活动，一次次任务，没有英语组做不到，只有他们想不到，短短24小时能完成什么？在正达，一切皆能创造奇迹，快擦亮眼睛好好看看吧。         如果梦工厂的《花木兰》已成为正达经典、舞台一霸，那“舞台一绝”必定是非她们莫属了，北校语文组的各位“皇亲贵族”们今年在“紫达宫”又发生了什么趣事儿，且听孙校长携“语文组佳丽”为我们说说正达荣耀那些事儿。          【金曲演绎】 要问正达哪位老师长得帅歌又好，想也不用想，那必定是身形高大、嗓音浑厚的杨安来老师啦，舞台上的他早已演绎过诸多经典曲目，魅力无限。而这一次，他携手美女老师周静献唱一首经典老歌《花儿为什么这样红》，美妙的异域风情旋律彻底折服了在场的所有观众。    正达故事多，充满喜和乐，藏龙卧虎的数学组老师们从来都不会让大家失望，这次，他们带来的是70年代歌曲联唱，他们用歌声把我们再次带回到那段激情燃烧的岁月。       “我们渴望跋涉千里，敢问路在何方？我们渴望佛前求了五百年的尘缘，千年等一回，菩提飘落的那一瓣花。”王校长和张战老师用一首唯美的小诗拉开了南校一组80年代影视金曲串烧的序曲，一出笑点密集的改编短剧让你不由自主回到那个年代。                歌声悠扬，余音绕梁，其实八十年代还出产了许多经典的动画片，北校英语组的老师们为我们带来的动画片歌曲《童年收》，将会为你盘点那些年我们看过的动画。       八十年代的“回忆杀”除了动画、电影，当然还有那些在脑中挥之不去的熟悉旋律，听，北校语文组的小伙伴们正用歌声演绎着那些年的快乐和记忆。         正达事，我的事。正达故事，那更是每一个正达人，你与我的故事。与正达相遇相知，与正达相爱相守，闭上眼睛，一起聆听南校二组的老师们为我们带来的《我和正达的故事》。    时代不停更迭，九十年代的我们更是变成了时代的弄潮儿。香港四大天王名声大振，成了无数人心中的男神。我们正达也有四大天王，你知道吗？擦亮双眼，正达四大天王来了！一首首耳熟能详的港台歌曲串烧将现场点燃，大家一起回忆那个年代的青葱岁月。       年代金曲演唱的中间，还穿插了精彩的游戏环节，三位年代队长分别领衔70、80、90年代，“金曲猜猜猜”，“听朗诵猜歌名”……大家的兴致高昂，场内歌声嘹亮，笑声掌声不断。而一轮轮抽奖环节更是把晚会推向一次次高潮。           伴随着大家的欢笑声，本次教师迎新活动走向尾声。岁月不居，天道酬勤。百舸争流，千帆竞发。在这个变革探索的时代，正达人用扎扎实实的教育改革，唱响着属于自己的歌，也一定能唱响未来。

2018学年第二学期开学日系列活动报道             寒辞去冬雪，暖带入春风， 共庆新故岁，迎送欢笑中。 在举国庆祝新中国成立70周年之际，一个充满勃勃生机的新学期已然到来。福山正达正承载着新一年的梦想，在又一个起点整装待发。 2月20日清晨，怀揣着对新学期的向往，正达的小福娃们带着满满的热情踏进了美丽的紫色校园。温暖而欢乐的正达开学日系列活动就此开始。   一、迎新接福    早晨七点三十分，老师们早已恭候在校园中热情迎接长大了一岁的福娃们。校长、书记和各部门主任们来到学校正门，向每一位入校的福娃送上亲切的微笑和温暖的祝福。老师们正热情地等待在每个教室的门口，他们手中握着厚厚的“正达新春红包”，准备将新年的美好祝愿送到每一位小福娃的手中。这神秘的惊喜让孩子们兴奋不已，迫不及待地抽取神秘的红包。这份“正达新春红包”是由校长室、德育室和全校老师们为孩子们精心准备的。红包中的除了祝福，还有新奇的学期奖励。 “校园志愿者券”、“盛典颁奖人券”、“周周演主持券”、“队列入场展示券”…… 种类繁多让人惊喜连连。                “老师，太巧了，我抽到的是你的红包。”  “我抽到了可以当一周课代表的幸运红包，我一直想当呢！” “哈哈哈，我抽到了学校的大奖，能够担任光荣的升旗手，真是太幸运了！” “我抽到了‘与校长面对面红包’，可以参观校长室并与亲爱的校长真诚交流，对学校的发展提出自己的看法！” “哇……” 孩子们激动不已，兴奋的笑脸让初春的校园变得如此温暖。 温暖的正达还为前来共同参与活动的福爸福妈们准备了新春红包，这一份暖心的惊喜更拉近了正达人之间的距离。 二、开学典礼 沐浴着新春的晨光，伴随着老师的祝福，2018学年第二学期的正达开学典礼正式开始了。 开场是一曲热力啦啦操《金猪贺岁 悦动新春》，校啦啦操队的女生们用活力四射、热情洋溢的舞姿，叩响了闪亮的新学期的悦耳门铃。随后，全校师生嘹亮而又振奋的一曲校歌《我们从这里走向世界》更是赋予大家奋进的动力。     寒假中，小福娃们在休闲玩乐之余，非常认真地完成了寒假作业。从精彩的游记、深刻的读后感，到众多小队的公益活动和校外PBL项目实践，无不彰显了福娃的优秀品质。每一份努力都值得被鼓励，每一份用心都值得被肯定，这些认真的小福娃在开学典礼上收获了沉甸甸的奖状和收获。        随后，寒假中前往新加坡游学的三年级福娃们向大家分享了在异国他乡文化交流、结交新伙伴的精彩旅程。     面对即将到来的毕业季，五年级的哥哥姐姐们早已在心中埋下了对未来的美好期许。与此同时，他们也对母校充满了留恋和不舍。他们将满满的祝福和新学期寄语送给每一位学弟学妹。    在这充满温馨和福气的开学第一天，怎么能少得了老师们、后勤团队的叔叔阿姨还有福爸福妈们的祝福呢？他们送出的安全福、健康福、学业福、快乐福、才能福、美德福，成为了开学日中最温暖、最美好的期许。      接着孙校长向全体福娃致新学期贺词。孙校长先用一场“飞花令”开启贺词，从拜年语“新年快乐”说起，让福娃们找找包含“新”、“年”“快”、“乐”这四个字的诗句。虽是即兴，但根本难不倒福娃，他们很快便找出了丰富的诗句为“新年快乐”四个字注解。随后孙校长又送出美好的诗句：新春景物嘉，年去似流川。快马需健儿，乐向进中全。以此向孩子们献上了新学期最诚挚的祝福。     今年的寒假，福娃们的脚步遍布祖国的热土。所到之处，福娃们都会用心的寻找身边的五星红旗，并向祖国母亲献上最诚挚的敬意。《2019，向祖国敬礼》的照片集锦回顾更是将整次典礼的气氛推向高潮。在新中国成立70周年之际，正达福娃们正身体力行地向祖国母亲致敬献礼，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛、幸福安康。最后，本次开学典礼在嘹亮的国歌声中圆满落下帷幕。      三、安全教育 相应市教委、区教育局对于学校加大力度培养学生安全意识的号召，正达在开学第一日便紧抓安全不放松。开学典礼之后，各年级行政督导分别给福娃们上了一节安全教育课。 年级督导们首先给福娃们进行了关于“身心健康”的教育。在传染病高发的春季，保持身体健康，需要福娃们调整好作息，注意个人卫生，合理饮食。此外，老师们还带来一个好消息：本学期开始，正达心理中心请到了国家二级心理咨询师陆梅洁老师作为专职心理教师。她将与所有的老师一起，为福娃的身心健康发展保驾护航，帮助福娃们更加快乐地成长。           “校园安全”是这堂课上的第二项重点内容。老师提醒福娃们要严格遵守《福山正达小学生行为准则》的要求和内容，以规范的标准要求自己，保护自己。督导们以孩子们平时可能出现的危险动作为例，分析了可能出现的后果，提醒福娃要时刻拥有安全意识，不怀任何侥幸心理。       最后，督导们还对学生的“出行安全”提出了建议，再加上晚间观看上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》的学习，相信福娃们定能时刻将安全放在心上。   四、行规比拼 开学日的最后一项活动是校园行规知识大比拼。学校通过特别作业的形式，发放了开学日行规问卷，呼吁福爸福妈和福娃们一起完成此问卷，复习校园行规要点和基本要求，为一学期正确行为习惯的开始打好基础。 奋进新学期，正达再出发。合众人之力，向光辉远景。站在新的地平线上，福山正达又将荣耀启航！

在刚刚过去的双休日，我们组织了第一次“音乐小达人”的外出观摩活动,在老师的带领下观看了音乐剧《摇滚学校》。首批获得观摩机会的小达人，是上学期评选出的14名音乐“全能小达人”。小达人评选是学校探索评价发展而推出的举措。 《摇滚学校》是安德鲁·劳埃德·韦伯的作品，讲述了一个关于音乐改变孩子们生活的故事,一个能让每个人都燃起来的舞台，一次心灵与音乐的碰撞。在剧中，孩子们还通过学习音乐找到了自我、学会和他人相处，也获得了与家长、老师们沟通的重要方式。这部音乐剧充分体现了追求梦想的过程让人电量满格。 小达人们在看完演出后迫不及待地把激动的心情用博客记录下来: 今年我荣幸地获得了首届校级“音乐小达人”称号，因此今天有机会参加我们学校组织的活动——观看年度最火的音乐剧《摇滚学校》。 我只想说这部剧太好看了，它会点燃你，让你忍不住想呐喊，就像剧中的一句歌词“Stick it to the man!”！  五（2）班 李安峻  我非常高兴和开心，在三年级能够评为全能小达人，今天学校作为奖励，带我们去上海大剧院看了《摇滚学校》的音乐剧演出，非常精彩，我认为这是我看过最好的表演，比在美国百老汇看过的《猫》都好看。 三（3）班 姜抒含    看了这部音乐剧,我深深感受到：有梦想就要去奋斗！舞台上那12位孩子，现场演奏吉他、贝斯、鼓等多种乐器，深深地打动了每一位观众。我现在也在学钢琴、声乐和朗诵，我们每个人都有自己的梦想，每个人都有自己的特长、兴趣和爱好，只要我们认真学习，坚持不懈，总有一天也会成功。                                                      四（3）班 杨懿淇 上学期末，我很荣幸地被评为了年级音乐全能小达人的称号，感到既兴奋又意外。从小，就我非常喜欢音乐和跳舞，四岁就开始上民舞课，我还学习了手风琴和钢琴。我知道，无论是学习舞蹈还是乐器，最重要的是苦练基本功，虽然有时候我会觉得基本功很枯燥，但爱好让我学会了坚持。能够获得“全能小达人”称号，就好像拿到比赛金奖、考级证书，让我充满了成就感。学校还组织我们“小达人”去上海大剧院观看了音乐剧《摇滚学校》。但更重要的是，我从音乐和跳舞中，感受到了快乐，学会了坚持的力量。以后我要更加努力地练习，让音乐和舞蹈陪伴我，成为更好的全能小达人。                    三（2）班 金波而 上学期末，林老师告诉我们学校将为音乐小达人准备一份惊喜，当我得知这份惊喜就是著名音乐剧作曲家韦伯的新作——《摇滚学校》时，简直太激动了！  剧中我最喜欢的是“冒牌老师“——杜威，是他发现了孩子们的摇滚天赋，教会了同学们要坚持自己喜欢的。杜威还带着孩子们一起参加了“乐队大赛”。我和小伙伴们都为他们超棒的现场演奏鼓掌喝彩！          二（4）班杨昕瑗           通过本次观摩孩子们都倍受鼓舞,音乐已经不单单是一门技能，更是一种精神,它能让我们释放自己，也能改变我们的生活,它能让人找到自信，展现自我，这就是音乐的力量。后续我们还有“音乐小达人”的系列活动,大家可以通过微信推送更深入地了解14位小达人，他们还将准备一场音乐会，敬请期待！