http://www.fushanedu.cn/zd_jcsj/index.php/SchoolAlbum/2011-04-21　精彩瞬间之开幕式照片　　春风骀荡，莺飞草长，在这个生机勃发的季节里，伴随着优雅的小步舞曲，伴随着翩翩的华尔兹，2011福山外国语小学外语节奥地利文化周向我们走来。让莘莘学子们在丰富多彩的活动中提高综合素养，增进国际理解，传播民族友谊，细细品味奥地利文化给我们带来的全方位的饕餮盛宴。　　4月21日，福山年度最盛大的节日，大家期盼已久的外语节隆重开幕啦！对于每个福山人来说都足以激动人心，而对于福山正达的孩子们而言，更是意义非凡——这是正达福娃首次登上外语节的舞台，全程参与外语节的开幕式和其他活动，我们的到来也为今年的福山外语节注入了新鲜的活力，我们的表现也成为外语节开幕式上一道亮丽的风景。（一）我们和莫扎特有个约定　　别看我们正达的福娃只有一年级，他们在舞台上的表现绝对不比大哥哥大姐姐们逊色：瞧，他们身穿印有奥地利国旗、国徽的长袍，用奥地利的官方语言——德语欢快地唱着数来宝。虽然他们中的大部分孩子以前并没有接触过德语，但是在老师的指导下，孩子们通过自己的努力很快把这首儿歌演唱得有模有样，再配上可爱的动作和憨态可掬的表情，连台下坐着的奥地利驻沪领事都听得频频点头呢！　　“We need music, we need help！”随着一（2）班的Kitty一声着急的呼唤，一群身着黄色公主裙的女孩子们登场了，这个自编自演的歌舞剧讲述了音乐家莫扎特为“Twinkle, twinkle, little star”这首歌多次谱曲的故事，并巧妙地以此为线索将孩子们的表演串连起来，时而幽默，时而欢快，赢得了观众们阵阵热烈的掌声。　　咦，哪里来的三个小厨师？他们敲着锅子打着节奏上了台，由于扮相可爱、形式奇特，他们一露脸就吸引了所有人的眼球，令人忍俊不禁，原来孩子们正在用这种新颖的形式向大家介绍奥地利最有名的传统美食——樱桃蛋糕和咖啡呢，滑稽中透着孩子们的活泼与可爱。　　开幕式接近尾声，同学们集体演绎的奥地利小步舞把全场的气氛推向了高潮。正达的小朋友是几个校区中第一个登场的，已经经历过好几次大型活动的他们一点儿都不怯场，只见男孩子动作优雅，一招一式有板有眼，女孩子舞步轻盈，神采飞扬，用自己精彩的表演给正达福娃的首次外语节之旅画上了一个圆满的句号。　　这次开幕式的节目，66位福山正达的小朋友登台表演，而集体舞更是全校总动员，一个也不少，参与面之广，参与人数之多都可圈可点，这也正体现了福山正达“乐学每一天，创新每一事，发展每一人”为培养目标，让学生充分体验，享受快乐，全面发展。（二）让大家记住我们的笑脸　　离指定进场的时间还有半个小时，正达一（4）班的张一诺小朋友已经端端正正地坐在班级的座位上了，为了这个期盼了许久的外语节活动，她特意起了个大早，穿好漂亮的校服，系上领花，头发梳得一丝不乱，再对着镜子给自己一个微笑，高高兴兴地来到了花园校区观看节目。　　随着演出的进行，正达的小观众们时而凝神静听，时而微微颔首，时而振臂高呼，时而热烈鼓掌。“我是大气、雅气、正气、灵气的正达福娃，我是文明的福山人！”孩子们悄悄地在心里告诉自己。　　开幕式结束后，5班和2班的同学分别参加了英语及音乐课的展示活动，与屠彩英老师及何瑜敏老师一起展现了活泼、扎实的课堂教学。“正达的孩子真大气，真灵动！”“别看才一年级，在课堂上的表现比在舞台上还精彩呢！”“行为习惯和学习能力都很出色！”这是与会老师一致的评价。　　镜头定格，正达福娃的笑脸如春花般灿烂。（三）让我们一路同行　　在这个春天，我们看到了孩子在外语节活动中得到的历练和成长，在这个春天，让我们的心复苏的，不止是季节的温暖，更是幕后为孩子付出的老师、家长们默默流露的温情。　　外语节的方案刚刚尘埃落定，正达的老师们就忙开了，英语组和音乐组的老师勇挑重任，他们精心策划、编排节目，力求新颖，最大程度地展现正达福娃们的外语水平和艺术特色。每天，在排练场、舞蹈房里都会看到这样一些身影：她们总是站在排练队伍的最前面，将一个个动作不厌其烦地一遍一遍讲解、一遍一遍示范，即使是一个细节、一个表情也反复斟酌，力求完美。她们尽其所能充分调动孩子们的积极性和热情，对动作不够准确的同学及时提醒，在孩子取得进步时，她们的笑容最灿烂动人。由于每组同学动作掌握程度不一，也给老师的排练增加了不同的难度。老师们开动脑筋，积极寻找适合本组的排练方法，一帮一，分小组……很多老师都利用早上、课间等休息时间给孩子进行指导，很多老师嗓子哑了，腿肿了，家里有事，但没有一位老师因此请假，她们知道，排练场离不开他们，学生离不开他们，她们用自己辛勤的付出为外语节的精彩演出添上了浓墨重彩的一笔。班主任老师们全力配合，为了舞步再优雅一点，大家在组织管理上奉献了很多精力与体力。虽然辛苦，老师们很享受这个过程。俞锋琴老师一遍一遍跟孩子们起舞，一会儿女步，一会儿男步，言传身教，不亦乐乎。听到别的老师夸奖自己舞跳得好，王勇老师小小地“得意”了一回：我可是学过舞蹈的！美术组的张黎老师、各班的副班主任们把孩子们设计的外语节吉祥物及奥地利小报布置在教室里、走廊里，营造出浓浓的节日氛围。施剑锋老师捕捉到孩子们参与外语节的一个个精彩瞬间，用相片记录下值得回味的这段经历。　　再看看那一张张精心制作的小报，一句句体贴温暖的话语，家长们的支持更是带给我们很多的感动。姜兰兰妈妈特意为“Twinkle, twinkle, little star”这个节目的小演员们手工制作了许多精美的小星星，令小演员们爱不释手；奥地利美食儿歌这个节目创意很好，可最大的难题是小厨师的衣服买不到，王鑫宏妈妈得知这个情况后，多方打听，自费帮孩子们买了三套。本来，只需要两位义工妈妈帮忙化妆，可是热心的家长们得知消息后纷纷主动请缨，施文远妈妈、金典妈妈、王子碹妈妈、陈了妈妈、黄麒榕妈妈、徐姝昕妈妈、张静然妈妈……小演员们待遇还真高，配了好多化妆师！曲仪蕾妈妈和张艺臻妈妈在开幕式当天6点多就来到学校，帮小演员们盘头、化妆，忙得连水都没顾得上喝一口。黄子城妈妈、陈坤翰妈妈，开幕式当天赶来做义工，在校门口与老师们一起迎接孩子，引导进场．还有很多家长主动帮老师分发物品，管理班级，为外语节活动的有序提供了很大的帮助。　　本次外语节的开幕式在一片欢笑声中结束了，但是留给我们的感动和思考还有很多很多，我们会以此外语节为契机，促成孩子成长中又一次飞跃。（刘仕媛）

　　　　精彩瞬间之奥地利名人故事会http://www.fushanedu.cn/zd_jcsj/index.php/SchoolAlbum/2011-04-25　　今天，福山正达的舞台灯光再次闪亮，灯光下聚焦的不是别人，是正达的孩子们。4月25日早上，福山正达多功能厅座无虚席，一场“奥地利名人故事会”在同学们热切的期盼中拉开了帷幕，持续着外语节的盛况。　　各班共15名选手参加了今天的故事会。在这之前，各班都组织了班级内部的选拔，他们从中脱颖而出，经过老师的悉心指导和自己的反复锤炼打磨，走上今天的舞台，用各自生动而别具一格的讲故事的方式展示了正达福娃的风采。　　首先登上舞台的是一（1）班的徐子修，别看他个子小，可早已经是班级里出名的讲故事能手了，他还经常在故事大王选修课上崭露头角。这次他讲的《莫扎特的故事》绘声绘色，一下子就吸引住了台下小观众，博得满堂喝彩，为比赛开了个好头。　　瞧，一（2）班的姜兰兰小朋友上场了。她为今天的故事比赛做足了精心的准备，穿上轻盈的纱裙，梳了个漂亮的发型，手指上还特意戴了几朵漂亮的雪绒花呢！只见她落落大方地走到舞台中央，面对评委和观众简单地作了自我介绍，便开始用流利的英语娓娓动听地讲起了自己精心准备的雪绒花的故事，不时还配上一些动作。故事讲罢，她又清唱一曲《雪绒花》，余音绕梁，更为自己的故事平添了几分优美的意境，难怪同学们听得都沉醉其中，久久回味。　　听，这个声音小朋友们可不陌生，一（3）班的曹艺琳同学可是我们升旗仪式的小主持人呢。这次她又凭借自信的台风和扎实的语言基本功来到故事比赛的舞台上亮相了。那生动的故事，清脆的童声，丰富的表情立刻博得了阵阵掌声。　　一（4）班的王子碹刚上台的时候还有点紧张，手紧紧地攥着衣角，可是随着故事情节的发展，他的讲述时而激情澎湃，时而扣人心弦，时而款款深情，时而抑扬顿挫，越讲越投入，越讲越动情，听得在座的老师们赞不绝口。　　一（5）班的黄嘉莹压轴登场，她在台上讲得眉飞色舞，声情并茂，惟妙惟肖的表演和丰富生动的面部表情，将比赛推向了高潮。　　台上讲故事的绘声绘色，台下听故事的津津有味，全场同学的表现可圈可点。比赛在热烈的掌声中获得了圆满的成功，孙校长对此次比赛作了点评，他表扬台上小选手们的付出与努力，揭示了成功背后一定有努力付出的道理。他还肯定了台下小观众们的专注与文明。老师们看着孩子们享受着这一过程，也感到很欣慰。语文教研组长宋凤晴老师表示，这次故事会为同学们搭建平台，提供机会，展示特长，真正提高了同学们的表达能力，很受小朋友欢迎，学校将来要多举办这样的活动，让孩子们在丰富的活动中锻炼自己，展现自己，成就自己。　　这次故事会丰富了同学们对奥地利文化内涵的理解，让同学们更深入地了解奥地利。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；一个个动听的故事，让我们久久难忘。好读故事，故事中自有快乐；读好故事，好故事伴我们成长。相信正达的孩子们在故事的浸润里，在文化的滋养中，能获得更多的收获，感受更持久的快乐。（刘仕媛）

　　大家好！我是正达一1班朱一铭。大家还记得我吗？我就是那只巨大的咖啡杯！在这次外语节开幕式上，我参加了《Coffee and cakes》英语朗诵表演。上台前我心里既紧张又激动，表演的时候看到那么多观众，我觉得很自豪！我期盼着奥地利故事比赛、Earth Day等丰富多彩的各种活动。同学们，让我们尽情享受这个快乐而美丽的春天吧！　　外语节开幕式上，正达的小朋友们成了全场瞩目的焦点，他们活泼、大方、自信、出彩的表演让每一个亲临现场的观众过目不忘。朱一铭小朋友是其中的一员，他和其他65名小演员们一起经历了排练、彩排、演出的全过程，他们体验到了排练的辛苦、成功的来之不易，相信这样一次特殊的活动经历会成为他们童年最美好的回忆！（何瑜敏）

咨询会现场答疑　下周日招生报名　“美国班”项目顺利推进中 更新时间：2011-5-4 11:44:18　阅读次数：130 　　中文和英文，鱼与熊掌兼得，是不是要额外增加负担？孩子英文基础一般，有没有资格报名？师资哪里来？教学质量如何保证？美国的学分适用范围有多大？……正因为强烈的兴趣，家长们对福山正达即将开设的“GIA课程实验班”（俗称“美国班”）有很多实在的问题。自从信息发布以来，学校就接到了上百位家长的咨询电话。有的家长身在国外，无法亲临咨询会现场，再三申请面试机会；有的孩子已经在读一年级，但是家长对实验班一见倾心，特意前来咨询。5月3日下午，学校请来了GIA亚太地区营运负责人Robert Christensen和他的团队向六十多位对实验班感兴趣的家长详细说明福山正达“GIA课程实验班”的情况。Robert Christensen详细介绍了双轨教育的发展轨迹、历史沿革以及在世界各地，特别是亚太地区的实施情况。由于个人教学及管理经验丰富，Robert Christensen深入浅出、细致具体地介绍了课程项目、组织运行机构以及一些在世界各地的成功案例。Robert Christensen 还重点介绍了双轨制学校的课程设置、教材使用和师资情况等家长最为关心的问题。让大家了解到这种教学并不是两种课程并不是简单叠加，而是经过课程专家以及优秀教师的“加工”，进行了整合与融合，各取所长，兼收并蓄。根据课时安排，由中国老师与外国老师分别执教，合作完成教学任务。GIA项目地区负责人会与学校密切合作，引进美国教材，开发项目课程。而“美国班”的师资主要由GIA项目组负责从境外招聘，并对学校中的中方教师进行培训，使得双方在课程实施的过程中理念融合，行动一致，确保教育教学的有效性。最后，Robert Christensen 还与广大家长展开互动，细致解答家长关心的一些细节问题。“美国班”的硬件、软件都按美国学校的标准设置与配备，教师、课程、教材、学分、考试都将接轨美国当地学校，就连教室也要重新装修布局。看到Robert Christensen展示的双轨学校的教室照片，听他描述美式课堂，有很多具有海外学习与生活经历的家长心动不已。在得到满意的答复以后，有半数家长当场填报了报名表。“付出一般国际学校的学费，得到中美双轨教育”，有些家长觉得值，“将来孩子会出国，但母语不能放弃；更何况现在的竞争合作，具备国际视野、通晓两国文化的人吃香。”根据安排，“GIA课程实验班”将于5月15日组织招生面谈。届时，GIA项目的外方管理人员以及校方负责课程项目的管理人员将按照要求负责面谈，择优录取首届学生。　　咨询会上，有部分家长又喜又忧，喜得是“美国班”正合心意，忧的是孩子已经就读一年级。学校有可能根据报名情况考虑开办一个二年级的“美国班”，满足这部分家长的需求。　　福山正达是上海首家，也是目前本地唯一一所引进GIA项目的学校。作为优质学校孵育出的一所新学校，福山正达从创办之初就确立了高质量办学的目标。近期，学校在课程改革方面将有重大举措，切实落实促进每个学生全面和有个性的发展这一目标。“GIA课程实验班”的诞生，是其中一个重要举措，这也是办学国际化的切实行动。作为一所面向未来、面向世界的现代学校，福山正达将在办学过程中传承福山优质教育文化，创造新的品牌魅力。　　　　　　　　　　　半天学中文 半天学英文　双轨教育双通道　　随着社会发展，家长对教育的需求越来越多元。从公办到民办，从民办到国际学校，各种形态的教育也为家长提供了多样选择。不过在面临国内学校与国际学校的选择时，国内不少家长会顾虑到孩子的母语受到影响。“连老外都在学中文，我们中国人不学中文说不过去。”这种顾虑也不无道理，一来，身为中国人，难以割舍文化的根。二来，不断有事实表明，随着教育的发展，不同教育体制或不同学校，多少都有自己的优势。如果只能选一类学校，也就意味了放弃另一类学校的优势，甚至是放弃了一种教育体制。那么，到底有没有一种教育能够两全其美呢？答案是肯定的。目前，在世界各地的教育实践中，有一种双轨制学校，学生既可以在美国注册登记，取得合法的学籍，将来出国可以顺利对接国外教育；又可以学好国内的基础课程，在国内参加升学考试。简单地说，在这种学校，孩子们半天学美国课程，半天学国内课程。等到学成毕业，学生可以顺利地选择国内或者国外学校。但是，半天学英文，半天学中文，负担会不会重？效果会不会好呢？中国香港等地学校的实践表明，两种课程并不是简单叠加，而是经过课程专家以及优秀教师的“加工”，进行了整合与融合，各取所长，各长所长。语言学科分别学好母语和英语，基础学科中的艺术音乐体育等学科是共通的，根据课时安排，由中国老师与外国老师分别执教，合作完成教学任务。这种模式在世界各地已经得到了应用与推广，也收到了很多学校的申请。不过负责亚太地区营运的Robert Christensen表示，为了确保质量，他们将严格按照标准程序对提出申请的学校进行考察和评估，一般只有在当地办学声誉高、办学质量好，而且具备国际化基础的学校才有望获准加入。福山正达有望引进这种办学方式。4月19日下午，石校长亲切接待了美国GIA（Griggs International Academy）课程大中华地区营运长Robert Christensen先生。双方就开展合作，在我校开展中美双轨制教育进行了深入探讨并达成共识。双方将进一步就具体合作事宜制定实施方案。根据初步洽谈的结果，我校将先期成立第一届“美国班”，招收一个班开展试点。该班为小班化教学，班级人数在二十人左右，独立招生。“美国班”严格按照GIA项目要求运作。首先，在“入口”环节，GIA派出专业考官负责面试，择优录取。其次，GIA项目地区负责人与学校密切合作，引进美国教材，开发项目课程。GIA项目组负责从境外招聘外籍教师，并对学校中的中方教师进行培训，使得双方在课程实施的过程中理念融合，行动一致，确保教育教学的有效性。“美国班”秉承国内课堂教学之优良传统，汲取美国课堂教学之精髓，注重学生探究、合作、创新等能力的形成。从三年级起，“美国班”学生除了参加上海市的测试外，还要和2000多万美国小学生一起参加全美的学习能力测试。最后到“出口”环节，“美国班”学生将进入双轨教育，获得升学的双通道，不用出国或读国际学校就可以把英文学到国际标准并且参与国际评估，获得国际认证，而其中文、数学等基础学科照样学好。他们在毕业的时候既能获得国内的毕业证书，也能获得美国的毕业证书及学分。而根据我校与部分重点中学的合作基础，“美国班”有望在中学阶段延续。学校暂定于5月3日下午两点在校内举办咨询活动。有兴趣的家长可于即日起至4月29日来电预约参加活动，电话68553718，联系人：黄老师。(注:因GIA项目有关负责人行程变动,咨询时间已经调整。)

　　外语节各项活动正在紧锣密鼓地进行着，孩子们在各种活动中积极参与、多维体验、快乐成长。他们眼中，外语节的节目精彩，伙伴们的表现很棒，自己的心情很激动。热评喜欢的节目，找到学习的偶像，讲述激动的心情，正达的孩子们有很多话要说，他们在自己的博客上记录了首次参加外语节的感受。最喜欢的节目——一1班王子源：“开幕式的节目有很多，每个同学都表演的很认真，我最喜欢宫老师带着同学们跳的舞蹈《兵马俑》，每个人都像极了机器人，可好玩了。还有朱一铭表演的咖啡杯和黄彦博表演的盘子都好可爱哦。” 一1班徐添悦：“开幕式上的节目真是丰富多彩，其中我最喜欢的节目是老师和小朋友一起合作的歌曲《哆唻咪》，他们表演的非常生动，非常精彩，给我留下了深刻的印象。”一1班吴承格：“在外语节上有许多好看的节目：春天的华尔兹、兵马俑、快乐的波尔卡，还有茜茜公主……我最喜欢看的是兵马俑。因为宫老师和许多大哥哥一起跳得非常帅气。而且，我感觉他们跳的有点儿象机器人舞。真好玩儿。”一1班丁秋维：“今天我最喜欢的一个节目是《兵马俑》！我们亲爱的宫老师，他带了一群小士兵，化着酷酷的妆，穿着金黄的衣服，“嘿哈嘿哈”一声声打着拳，感觉特威武，又酷又帅！我们这群小观众都被精彩的表演吸引住了，有的小朋友在台下都忍不住跟着节奏挥起手来，太带劲了！”一5班王鑫宏：“外语节十分精彩，节目丰富多彩，有奥地利的歌舞，音乐话剧，还有二胡演奏，我最喜欢的节目是舞蹈《春天里的华尔兹》，小演员们表演的很优雅；中国古典舞《王者之师》带给我很震撼的印象，还有《音乐之声》听着音乐中一阵阵的鼓点声我感觉热血沸腾。我最佩服台上的小主持人，他们主持的很棒，外语说的也很好，真是我的偶像啊！”最难忘的一刻——一1班丁秋维：“我感觉特别幸运和兴奋的是，今天屠老师居然请我一个人上台和她一起，为正达的全体小朋友领唱了两首英文歌曲《one two three》和《Bingo》，我非常激动，一开始还差点出点小错误，好在我很快镇定下来，发挥得很好！这是我第一次面对这们多的同学，而且在这么一个有意义的重要场合，太值得我回味了！”喜欢外语节的理由——一2班杨修博：“我很喜欢外语节，因为在参与过程中我很开心。”一3班张芸静：“今天的外语节可真开心呀！主持节目的高年级哥哥姐姐的英语真棒啊，好羡慕。我也要好好学英语，象他们那样。”一4班张静然：“我喜欢这样的活动，太难忘了！”小观众们的心情——一4班张宇辰：“可能是我们学校外语节的关系，今天路上特别的堵，我在车上不停的催妈妈，加快马力。还好没有迟到，不然真不能原谅自己的。刚到花园校区路边就感觉好隆重地，彩球飘扬、悦耳的音乐飘荡在空中，门口的爸爸妈妈、爷爷奶奶都迟迟不愿离开。在老师的指引下我找到了我们正达一四班的区域，又开心又兴奋。老师给每人发发一瓶水、一个遮阳帽（今天没太阳），可学校想的可真周到。活动很精彩，表演的同学今天都打扮的十分漂亮，和妈妈说：‘我好喜欢哟’。今天还有奥地利的大使、市领导来参加呢！突然，感觉能成为福山的学生，我有那么一点点的自豪、骄傲了！呵呵。期待明年的外语节！”一5班张凌飞：“我观看了外语节，感到很兴奋！这次我没能参加班级的表演，感到很遗憾，但是我能争取努力，下次有机会参加外语节！我最喜欢的是cake组，有我们班的黄麒榕、王鑫宏......”一5班吴牧谦：“我们一年级同学合唱了外语节节歌和雪绒花，唱得很响亮。我们班有几个小朋友上台表演节目，虽然没有选到我，可我还是很开心，因为我觉得被选上的小朋友表演得很棒。”一2班詹恒：“我也参加了集体舞表演。虽然我不是一个喜欢跳舞的男生，但是我知道这是福山最重要的节日，我一定要好好跳。所以，我不知不觉地喜欢上跳集体舞。还有一件很有趣的事。一直有摄影师在拍观众们的照片，然后在舞台上的大屏幕展示出来。我还在大屏幕上找到了我。”小演员们的肺腑之言——一4班王子垿：“我觉得我很光荣，能参加演出。我们的表演非常成功，下台以后叶老师说：‘你们真棒！’我也非常感动，这么多人在一起大聚会，真热闹！” 一4班王子碹：“今天是德文儿歌的小朋友们表演了，我是4：00就起床的，我好开心呀！”一5班杨佳韵：“我很幸运能参加这次外语节表演，我们的节目《Vienna Coffee and Cake》受到了好多同学的好评，心里很高兴。” （何瑜敏）

　　精彩的福山外语节给我们留下了许多感动与美好，敬爱的老师们辛勤地孕育着福山的每一棵小苗苗。外语节的幕后，我们聪慧能干的妈妈团队也奉献着满腔的热忱。　　孩子们的每一个小小的进步都会给我们带来无比的幸福感，这是老师和家长们共同努力的结果。在我们正达一（４）班，就有一支很棒的妈妈团队。我给我们能干的妈妈们都赋予一个个光荣的称号：第一位是服装设计师倪再晴妈妈。当叶老师给我电话需要特别制作印有奥地利国旗和国徽的服装作为演出服时，我就想到了我们聪慧的倪再晴妈妈，小倪妈妈满口答应让我长长地舒了一口气。从选材到印刷到出样，再到最后的成品，凝聚了我们小倪妈妈满满的爱心和汗水。演出服非常漂亮，舞台效果非常好，孩子们穿在身上特别好看。第二位是公交调度师，因为校区与校区之间相距一定距离，小朋友们在之间使用的交通工具就有我们张静然妈妈负责，孩子们的安全出行有了保障。第三位是画妆师，叶老师提前跟我预约需要三位家长负责演出当天化妆和后勤工作。我们的周敬东妈妈和于令澍妈妈一听到工作需要就立即答应“没有问题！”我知道两位妈妈都是需要上班的，平日的工作是比较忙的，但她们很快就做好了工作调整，周敬东妈妈还特地买好了化妆需要的眉笔、口红、腮红。第四位是摄影师高足妈妈，我们的摄影作品源于生活又高于生活，每一个精彩的瞬间，每一个对生命的感动，都要感谢我们的摄影师辛勤的工作。几百张照片上传于精彩瞬间给我们每一位爸爸妈妈带来了无数的感动。第五位是我们的后勤保障师施文远妈妈和金典妈妈，因为小儿身体不舒服，所以一早我给小朋友们化完妆，等孩子们的德语歌曲表演完毕我就撤离了，我们的大后方就交给两位妈妈，随时做好协作老师的工作准备。　　我们一（４）班的妈妈们既聪慧又能干，我们和我们亲爱的老师们携手共进为孩子们的美好明天加油。（王子垿妈妈）

4月28日中午12点，福山正达多功能厅里人声鼎沸，外语节Earth Day环保作品慈善义拍活动正在如火如荼地进行。早在外语节活动前夕，各班班主任与英语老师通力配合，结合外语节奥地利文化周的环保主题和英语项目组本学期的学生活动主线——Earth Day进行了大量的宣传、动员和准备工作，组织孩子们开展了广泛而深入的学习和讨论，并指导学生将家里的废旧物品进行巧妙构思改头换面再利用。在家长们的通力配合下，一大批种类繁多，创意十足且实用性强的手工艺作品新鲜出炉了。本次拍卖活动的14件拍品，都是从同学们亲手制作的这些作品中遴选出来的，显得意义非凡。走进现场，立刻会被无处不在的热情所感染，“拍卖师”Miss Ye 先给大家展示了14件拍品的图片，宣布了竞拍规则，每个孩子都兴奋得小脸通红，小手攥得紧紧，等待着自己心仪拍品的出现。第一件拍品是由一（1）班朱一铭同学制作的迷你台灯，起拍价1元。“2元！”“3元！”……“19元！”“20元！”还是有很多小手高高地举着，“成交！”“拍卖师”一锤定音，最终台灯以20元的价格被一（2）班的唐润涵同学捧走了，看着周围同学流露出的羡慕的目光，她的表情得意极了。当一（2）班吴卓颖小朋友制作的“奥迪车”出现时，现场气氛推向了高潮，这辆模型车实在太精致了，用硬纸板拼接的车身，光碟做成的车轮，还画上了车灯和标志呢，更妙的是车子的内部也一应俱全，喜洋洋家族的孩子们正坐在车里观光呢。这件“宝贝”一亮相便引来惊呼声一片。很多小朋友早就在班级的展会上看中了它，竞拍的同学实在太多，竞争十分激烈。5元、10元、15元、20元……现场趋向白热化，最终“奥迪车”被一（4）班王子碹同学幸运地收入囊中，全场热烈的掌声中夹杂了不少叹息声。　　“Do you like it?”一（5）班的Leo话音未落，“YES”已经响彻全场，Leo手里提着的灯笼做工精致，极具民族特色，还能放出悦耳动听的音乐呢，惹得台下一阵欢呼，从起拍的5元，价格一直飙升，几乎所有的小朋友都举起了手，有的同学甚至从座位上站了起来，生怕“拍卖师”看不见他，连“拍卖师”都有点手忙脚乱，不知道究竟该卖给谁好。　　Leo将自己的这件宝贝成功拍出后，意犹未尽，控制不住自己兴奋的心情，与台下的同学们一起竞拍，终于成功将最后一件拍品Tic-tac-toes拿下。本次拍卖会虽然只有短短的半个多小时，却拍出了全部1至14号拍品，每件拍品均以最高价20元拍出，所得款项将悉数捐给相关慈善单位。参加这次活动的家长代表谭慧慧也很激动，她看到了孩子们积极参与活动的热情，看到了老师们贴切地引导，她说，活动的宗旨、实践的过程，都有非常明确的教育作用。组织策划这次活动的英语教研组长屠彩英老师最近一个阶段非常忙碌，既要指导小朋友参加外语节表演，又要执教教学展示课，虽然很辛苦，但是看到孩子们投入地参加活动、快乐地享受过程，她也很欣慰，她说，有教研组团队以及全体同事的通力合作，有家长的大力支持，有孩子们的卖力表现，活动最后的结果往往出人意料地好。（刘仕媛） 现场感受Earth Day Craft Auction活动　　今天中午，很有幸现场感受了学校Earth Day Craft Auction活动，去之前知道是一个拍卖活动，但是具体也没有一点概念，没想到进到多功能厅，舞台上摆了十几件精美的手工作品，一看就是孩子们和家长做得非常用心和细心，连我都希望能拍上几件。更意外的是，Cindia宣布活动开始后，由Ms Ye主持，竟然是全英文的哦，真的好出乎意外哦，介绍Auction Rules，到孩子们介绍自己的手工作品，全是英文哦，让我再次被福山的英语环境所震撼（之前没有很多切身体会，所以今天很震撼，这只是福山众多活动之一，可以想象孩子们平时都是这样的环境呢，孩子们真幸福啊）。整场活动下来，孩子们异常兴奋，当然也有没有拍到自己想要的拍品的失落，这样的活动真的太好了！让孩子们做慈善的同时，让孩子们体验和参与各种新的平常生活中不一定能接触到的生活项目。　　最近一段时间，学校各种活动接踵而至，从地球日交换书、到环保手工制作、再到丰富多彩的外语节活动，孩子在这样的环境下，体验快乐学习的同时，获得的是更宽的视野，得到的是更全面的发展，让我们做家长的不得不赞叹，也为自己的孩子感到幸运，谢谢学校！（Alex妈妈）

　　一年一度的福山形象少年评选活动正式启动。正达的每个孩子都拿到了一份形象少年单项评比自荐表格，表格中涵盖了行为习惯、知识技能、实践能力三大方面内容，包含十几个自荐称号。通过自评，孩子可以回顾自己入学第一年学习生活、参与活动的情况，进行自我分析。当然，孩子的成长也离不开父母时刻的关心和教育。除了自评，家长也可以在表上评价孩子取得的进步，评定孩子的表现。坚信每个孩子都能走向成功，充分挖掘每个孩子的潜能，福山正达关注每个孩子的发展，呵护他们的成长！（何瑜敏）

2011-05-04外语节体验活动.pdf

　　中文和英文，鱼与熊掌兼得，是不是要额外增加负担？孩子英文基础一般，有没有资格报名？师资哪里来？教学质量如何保证？美国的学分适用范围有多大？……正因为强烈的兴趣，家长们对福山正达即将开设的“GIA课程实验班”（俗称“美国班”）有很多实在的问题。自从信息发布以来，学校就接到了上百位家长的咨询电话。有的家长身在国外，无法亲临咨询会现场，再三申请面试机会；有的孩子已经在读一年级，但是家长对实验班一见倾心，特意前来咨询。5月3日下午，学校请来了GIA亚太地区营运负责人Robert Christensen和他的团队向六十多位对实验班感兴趣的家长详细说明福山正达“GIA课程实验班”的情况。Robert Christensen详细介绍了双轨教育的发展轨迹、历史沿革以及在世界各地，特别是亚太地区的实施情况。由于个人教学及管理经验丰富，Robert Christensen深入浅出、细致具体地介绍了课程项目、组织运行机构以及一些在世界各地的成功案例。Robert Christensen 还重点介绍了双轨制学校的课程设置、教材使用和师资情况等家长最为关心的问题。让大家了解到这种教学并不是两种课程并不是简单叠加，而是经过课程专家以及优秀教师的“加工”，进行了整合与融合，各取所长，兼收并蓄。根据课时安排，由中国老师与外国老师分别执教，合作完成教学任务。GIA项目地区负责人会与学校密切合作，引进美国教材，开发项目课程。而“美国班”的师资主要由GIA项目组负责从境外招聘，并对学校中的中方教师进行培训，使得双方在课程实施的过程中理念融合，行动一致，确保教育教学的有效性。最后，Robert Christensen 还与广大家长展开互动，细致解答家长关心的一些细节问题。“美国班”的硬件、软件都按美国学校的标准设置与配备，教师、课程、教材、学分、考试都将接轨美国当地学校，就连教室也要重新装修布局。看到Robert Christensen展示的双轨学校的教室照片，听他描述美式课堂，有很多具有海外学习与生活经历的家长心动不已。在得到满意的答复以后，有半数家长当场填报了报名表。“付出一般国际学校的学费，得到中美双轨教育”，有些家长觉得值，“将来孩子会出国，但母语不能放弃；更何况现在的竞争合作，具备国际视野、通晓两国文化的人吃香。”根据安排，“GIA课程实验班”将于5月15日组织招生面谈。届时，GIA项目的外方管理人员以及校方负责课程项目的管理人员将按照要求负责面谈，择优录取首届学生。　　咨询会上，有部分家长又喜又忧，喜得是“美国班”正合心意，忧的是孩子已经就读一年级。学校有可能根据报名情况考虑开办一个二年级的“美国班”，满足这部分家长的需求。　　福山正达是上海首家，也是目前本地唯一一所引进GIA项目的学校。作为优质学校孵育出的一所新学校，福山正达从创办之初就确立了高质量办学的目标。近期，学校在课程改革方面将有重大举措，切实落实促进每个学生全面和有个性的发展这一目标。“GIA课程实验班”的诞生，是其中一个重要举措，这也是办学国际化的切实行动。作为一所面向未来、面向世界的现代学校，福山正达将在办学过程中传承福山优质教育文化，创造新的品牌魅力。相关链接：半天学中文 半天学英文　双轨教育双通道http://www.fushanedu.cn/ZD_News/sNews_ggView.aspx?id=2287

　　一年之季在于春，一日之际在于晨。为了增强孩子们的体质，提高孩子们课外锻炼的意识，我于4月18号周一的早晨7:20来到女儿就读的正达学校。走进一（1）班那静静的教室，我习惯地环顾墙壁上的文字图画和最后一排柜子上的花草。没多久，孩子们陆陆续续地来了三四位。小朋友热情地和我打招呼，我告诉他们今天由我带领大家一起到操场晨锻，由于是本学期第一次晨锻，孩子们感到新鲜，都挺积极的。到操场上时，大约有十位左右小朋友了，他们整齐地一字排开。　　由于晨锻时间只有二十分钟，所以前一天我认真作了准备。孩子们生性活泼好动，只要有他们感兴趣或吸引眼球的东西，他们一定会喜欢的。所以我准备了一些中华武术中最基本的招式：马步、弓步、下腰、踢腿等等，看着孩子们认真地和我一招一式的学习，被他们真诚和认真所感动。　　二十分钟时间很快就过去了，看着孩子们津津有味地学着，我和他们约好，回去有空的时候再巩固复习，下次晨锻我再来的时候还要教你们一些新招，看着孩子们异口同声地说“好”，我开心地笑了。　　孩子们，祖国的花朵，我们的未来，希望你们健康茁壮地成长，长大成为国家有用之才！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一（1）徐苑榕爸爸——徐铭

　　今天一早到校，正达一(2)班的孩子们从书包里拿出的不是作业本，而是各种材料、各种颜色的线——今天是立夏，王老师要教大家编织蛋网。虽然陌生，但是在老师的引导下，孩子们对这样的传统活动很感兴趣。而隔壁三班的同学们，已经在义工妈妈的带领下，提早过了立夏。提起那天的活动，组织活动的钱翊良妈妈感受颇深。我带孩子们过立夏一（3）班　钱翊良妈妈精彩瞬间http://www.fushanedu.cn/zd_jcsj/index.php/2010-3/20110422　　小时候，每年的立夏，胸前挂一个蛋网，里面装一个鸡蛋、鸭蛋或者鹅蛋，高高兴兴去上学的情景在记忆中留下了深刻的印象。这一天，不但可以吃到香香的蛋，最有趣的是可以和同学们玩斗蛋的游戏。斗赢者固然享受成就感，非常高兴。斗输的也不亏，那个在脖子上挂了一天的的蛋，终于吃到口了。　　现如今，有多少孩子会在立夏这天挂蛋网、玩斗蛋的游戏？又有几个妈妈会为孩子早早地编织好蛋网，在立夏的早晨给孩子煮上一个蛋？大人们都忙碌着，孩子们呢？期待着六一节、圣诞节的礼物，热衷于穿上奇装异服，TRICK OR TREAT地过着万圣节。立夏这个曾经带给我欢乐的传统节日，离现在的孩子已是那么遥远了吗？不，我相信挂蛋网、玩斗蛋这样看似简单实则有趣并且互动性很强的活动，孩子们一定会喜欢。在儿子的班级——福山正达一（3）班搞一次义工课堂的想法就这样产生了。　　于是，收集了家里的各色毛线，织了三十几个五颜六色的蛋网。4月22日星期五下午，提着一篮子煮熟的鸡蛋，我踏进了一（3）班的教室。当我用响亮的“一（3）班的同学们，大家好！”打招呼时，同学们立刻用比我响亮十倍的声音说：“钱翊良妈妈，你好！”孩子们的大方礼貌比我们这一代人那时真强太多了，他们的热情把我刚上台的些许紧张打消得无影无踪。于是我轻松地切入正题，先简单介绍了农历，然后重点讲了立夏的传说和立夏斗蛋的游戏。看得出来，这个美丽的神话故事吸引住了孩子们，他们一个个听得那么认真专注，教室里一片安静。讲完故事，我问大家有没有见过蛋网是什么样的，绝大部分同学都是没见过的。那么，蛋网和那一篮子鸡蛋就正式登场了。我请了钱翊良同学上台和我一起演示蛋网怎么挂、怎么打开，又演示了怎么来斗蛋。这时，同学们的情绪开始沸腾了，好几个同学都在那儿叫着“我也想斗蛋，可以吗？”，“我也要挂蛋网，钱翊良妈妈。”……怕我听不到，有的同学离开座位，跑到讲台前来了。另外两个义工妈妈——曲仪蕾妈妈、曹艺琳妈妈一边忙着拍照，一边试图控制秩序。我们三个都是扯着嗓子提高音量才能勉强维持，这时才体会到做老师的辛苦与不易啊。立刻决定赶快把蛋网和鸡蛋给他们，人手一个，自己玩去吧。只见这边鸡蛋还没有发完，那边就已经开斗了。教室里顿时炸开了锅，“我的蛋撞了两个人，还好着。”“我的也没碎。”，“我的蛋碎了，怎么办？” ，“他的蛋撞碎了，可是他不要吃鸡蛋。”，“钱翊良妈妈，他害怕鸡蛋。”……叽叽喳喳，满教室都是孩子们欢快的声音。三个妈妈你看看我，我看看你，相视一笑，摇摇头。没办法，这个秩序是控制不了了。最后，还是班主任李老师及时出手，让已兴奋过头的孩子们冷静下来。一次义工课堂在李老师的总结中划上了句号。　　这次活动会受到孩子们的喜爱，我事先想到的。但是，身临其境时孩子们如此热情、兴奋、积极，如此自由奔放，还是有点出人意料。孩子们需要学习，也需要快乐。快乐虽然不是学习的理由和目的，但是学习也不应该成为快乐的对立面。学习在大多数时间里应该付出艰辛，是辛苦的。而时不时穿插在里面的快乐活动，对于孩子便尤为重要了。这一点上，我非常赞赏福山正达开展的义工课堂。学校善用家长的能力和资源，丰富学生的课外知识和课外活动。既避免此类活动由班主任老师组织进行可能带来的超负荷工作量，又满足了家长们爱孩子的拳拳之心。此类活动，我们一（3）班有过好几次，如上学期徐靖翔妈妈组织的体锻活动，这学期曲仪蕾妈妈关于“茶”的义工课，无不给孩子们带来巨大的快乐。 　　值得一提的是，每次这样的活动，班主任李老师总是非常支持。我们作为家长，内心非常感激。正因为有学校的努力和老师的配合，义工课堂才能开展得这么有声有色。　　2011年的立夏就要来了，真希望看到每个同学都胸前挂着蛋网，脸上满溢着笑容地走进校门。2011年学校的外语节非常成功，去年的圣诞节和万圣节活动也搞得很出色。每年立夏这一天，如果学校也开展立夏主题活动，如：中午12点比赛看谁能把鸡蛋立在书桌上，下午一起玩斗蛋(鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各分一组)，高年级同学可以比赛织蛋网，还可以在蛋上进行绘画创作。那么，孩子们会很快乐。学校呢，在注重外语教育的同时，也注意对学生中国传统节日的熏陶。我想这是一举两得的好事。福娃们在学样里度过了快乐的立夏节，也许会对其他学校的孩子问一句：立夏，你斗蛋了吗？

5月6日晚上，正达校园灯光明亮，乐声悠扬，电子屏上打出了“福山欢迎您”的字幕以及“沟通、交流、互助、合作”会议主题。各班教室电子屏上也播放着欢迎字幕和班级活动照片。六点不到，老师们就迎来了第一批家长。六点半开始的会议一直持续到九点，要不是体贴老师们工作辛苦，家长们还有很多问题需要沟通。家长会的第一个议程由学校党支部书记杨书记、学生发展部主任梁老师通过闭路电视集中宣讲，向家长介绍为迎接全国文明城区及未成年人思想道德测评工作，学校已开展的一系列安排；提出了“争创全国文明城区，共创文明好家庭，争做福山形象少年”的口号。让一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一个社会。在学校的组织下，孩子们将和爸爸妈妈以及身边的亲人们一起自觉投身“争创全国文明城区，共创文明家庭，争做福山形象少年”的活动中去，为浦东成功创建全国文明城区做出自己的贡献。家长也纷纷在承诺书上签字，承诺家校共携手，创建文明城区！新一轮全国文明城区创建工作自2009年开始，已经历时3年，将于今年5月和7月年两次接受上海市及全国考评组的验收。学校的未成年人思想道德建设工作与全国文明城区创建工作同步开展，并作为本次创评全国文明城区的前置条件。我校全体师生正以饱满的精神状态投入到这项提升浦东整体形象、提升学校、学生形象的创建工程中。紧接着，语文、数学、英语三位任课老师与家长们沟通了现阶段班级学习情况。 为了筹备此次家长会，各位任课教师准备了详实的材料，一4班王枝梅老师提前向各位家长征询了孩子语文学习的困惑，将家长的疑惑整理后，有针对性地和家长沟通交流，受到家长的一致好评；数学康逸芸老师抑扬顿挫的话语深深地吸引着家长，她深入浅出地分析了孩子平日学习存在的问题，不少家长频频点头，受益匪浅；三位英语老师就下阶段的英语学习提出了不少好的建议，指导家长应如何帮助孩子提高学习有效性；老师们不约而同地都将发言的重点做成了PPT，家长们听得十分认真，默默记录这重点内容。时针不知不觉已经指向了七点半，家长会进入第三议程——开展《从每一件小事着眼，培养孩子的责任心》家庭教育指导。五位班主任老师再次隆重登场，在PPT里列出了相应的家庭教育指导建议：１、认识到每一件小事都是培养孩子责任心的开始，有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力；２、让孩子对自己的过错行为负责，鼓励孩子勇敢地承担责任；３、适当让孩子了解父母的忧虑和难处，帮父母分担责任，树立小主人意识，从而珍惜幸福的家庭生活。一2班王勇老师引导家长一起关注教室中张贴的“争做福山形象少年”八字教育的评比表格以及黑板上公示着的二星、三星评比结果，她细数着每一次活动中孩子们的成长与收获，PPT里滚动播放着给家长的家庭指导建议，气氛温馨而轻松；一4班教室里笑声不断，原来张静老师正在介绍张贴在黑板上的“行为规范示范班”奖章，她从礼貌问候、课堂表现、早晨出操、课间休息等各方面叙述了孩子们开学以来的进步，还特别表扬了班中周敬东和唐浩岩两位小朋友的可喜变化，对各位家长提出了需要进一步提高的方面。最后，各班家长代表闪亮登场，将家长会气氛推向了高潮！一1班瞿瑗杰妈妈与大家分享了自己亲身经历的成功教育案例；一3班曹艺琳妈妈和徐靖翔妈妈展示了大量的亲子课外活动照片；一4班施文远妈妈和王子垿妈妈还精心制作了内容丰富的PPT，一首爱的小诗赢得了全体家长的热烈掌声，她们称赞着早晨安全护校的家长，爸爸妈妈老师的课堂，还有平日里积极参加学校活动的家长们，气氛热烈而感人；一5班吴漾妈妈向大家介绍了本学期班级义工工作的总体情况……班主任老师向各位家长义工辛勤的付出、智慧地工作表示由衷的谢意！此次家长会的成功召开，离不开各位与会家长们对孩子成长的高度重视以及对学校教育教学工作的支持，相信在家长和学校共同的努力下，正达的孩子们一定能在自信、成功、快乐中不断成长，得到发展！（何瑜敏）

5月9日一早，校园里就沸腾了起来，每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容，他们兴奋地诉说着自己激动的心情，“看，大巴士已经开到学校了！”“我早上很早就醒了，开心得睡不着！”“真想快点飞到欢乐谷！”　　七点半，全体正达一年级学生排着整齐的队伍坐上了旅游大巴，他们热情地与导游、司机叔叔打招呼，一路上小朋友们悄悄地交流着看到的建筑物和城市景观，当看到欢乐谷的标志时，忍不住欢呼雀跃起来！ 上午九点左右，小朋友们到达了期待已久的欢乐谷，他们有序而又快乐地飞进了她的怀抱。“蚂蚁王国”是一年级小朋友最爱的梦幻国度，他们玩遍了里面所有的游艺项目：3D动画片、泡泡大战、欢乐飞艇、转转杯、弹跳袋鼠、水蛙战舰、疯狂精灵、蚂蚁运输队、北极探险等，小朋友们在各种游艺活动中放松了心情，锻炼了胆量，体验了快乐。午餐时间到，孩子们在“蚂蚁王国”里铺开台布，小组成员围坐在一起，将美食与同伴一起分享，阳光普照，微风吹拂，自由、欢乐、无拘无束写在了每个孩子的脸上。尽情玩耍的同时，小朋友们还不忘争当文明小游客，不留下一个垃圾，看到同学遗留下的垃圾及时捡起；在排队等待游乐项目时，秩序井然，不争不抢不喧闹；小眼睛时刻跟从老师和导游，队伍整齐，完全听从指挥；同伴之间相互谦让，互帮互助；正达的小朋友在这次春游活动中展现出了优雅、文明的举止，令人称赞！下午２点，小朋友们依依不舍地和欢乐谷道别了，这次欢乐谷之行为他们的童年生活添上了亮丽的一笔，不少小朋友一回到家就在自己的成长博客上记录下了这段难忘的游玩经历，相互传递着春游的欢乐。一１班黄禾说：“开心的时候总是很短暂的，坐在回去的路上我睡着了，梦中我还在欢乐谷游玩！”一２班林思阳说：“每一个人今天都很开心！我已经开始期待下次的秋游了！” 一３班邢于飞说：“欢乐谷与森林公园长得很像，我们去了蚂蚁王国，玩了跳跳蛙、转转杯、泡泡球馆等、还看了3D与4D电影，恐龙的口水都快掉在我脸上了。太好玩了！”一４班肖翼说：“在春游的过程当中，我得到了很多的收获，也知道要做一位文明的小游客！”一５班林浩坤说：“我最喜欢玩的是‘浪花飞舞’，我坐在花朵上，突然向上升起，速度很快，然后又快速下降，就像海上的浪花此起彼伏，真是太刺激了！”活动的成功离不开老师们的辛勤付出、家长们的配合支持，更离不开小朋友们自身的努力，我们欣喜地发现正达的孩子在一次又一次的活动中得到了锻炼，获得了成长！（何瑜敏）

　　早上到校，孩子们不读书不玩闹，却拿起了劳动工具。虽说教室卫生还过得去，但是小家伙们很挑剔，拿着抹布到处擦：桌子、讲台、柜子、门窗、凳子，就连墙壁也要擦几下。看着在家从不干活的小宝贝们此时俨然一副劳动模范的模样，几位始作俑者——一四班的义工家长偷着乐了。要让孩子们像这样积极劳动，不是一件容易事。但是在集体氛围中，在相互的感染下，孩子们容易兴奋起来，果然，这样的氛围又带动了更多小朋友参加劳动。令人惊喜的是，小朋友们在这次活动中不仅参与了劳动，而且还有感而发，体会到了劳动的意义。 大扫除张静然上个礼拜三，我到校特别早，因为那天我们大扫除。由几位妈妈带上劳动工具到教室帮我们打扫卫生。我妈妈也参加了，她把黑板擦了三遍，把一些死角擦得干干净净，其他的几个妈妈拖地的拖地，擦窗的擦窗。我们小朋友也很积极，大家拿着小抹布，有的擦桌子，有的擦后面的柜子，还有的擦讲台，我们打扫得很累，有的都出了汗！但是我们觉得今天特别有意义，我们的教室真漂亮，真干净啊！以后我们要多打扫我们的教室。 开心的大扫除王子垿 　　今天我们一四班迎来了五位妈妈和一位爸爸到我们班来大扫除。早上，妈妈和我七点半就来到了学校，我们准备给班级来一次大扫除。我们到的时候发现已经来了四位家长，有张静然妈妈、彭谨语妈妈和郭一帆妈妈史玉姗妈妈。几位小朋友也已经干起来了。张妈妈站在凳子上擦黑板，那是我们平时擦不到的高度。郭妈妈在擦窗户，史妈妈在擦桌子，彭妈妈在拖地。妈妈和龙爸爸都放下包开始干活，我和龙思敏赶紧拿起抹布擦起来。我擦了柜子，又擦了桌子，还擦了讲台。妈妈们带来了很好用的洗洁精，彭妈妈还带了很好用的拖把。我喜欢拖地，我们都抢着干。小朋友们慢慢的都来了，他们也都和我们一起干起来，劳动真开心！小朋友们干得很认真，大家都很好，一会儿我们的教室就变得干干净净，漂漂亮亮的啦！下次我还要干，劳动真光荣，感谢爸爸妈妈，你们辛苦啦！ 大扫除肖翼　　前几天，许多义工家长带领我们大扫除了。“擦那两扇门！”“记得要擦墙壁！”“把小朋友们的桌垫擦干净！”传来这些喊声时，我偷偷地笑了。我笑是因为这些声音实在是太奇怪了，我在想：如果我们爱惜教室里的环境，我们的爸爸妈妈们就不会这么辛苦了。 劳动最光荣 王子垿妈妈5月11号对正达一(4)班的小朋友们来说是一个非常幸福和开心的日子。　　上周开完家长会，家长们和老师得到了相当好的沟通，家长们也表达了愿意为小朋友们服务的良好愿望。我们班的彭谨语妈妈昨天跟我说：“王子垿妈妈，我觉得很有必要给我们的班级来一次大扫除。”我听后十分钦佩这位妈妈的细心，立即对她的建议给予赞赏，并且和班主任张老师进行了沟通，转达了妈妈们的良好愿望和服务热情。张老师表示万分感激并同意了妈妈们的本次劳动计划。　　我立即向其他四位家长发出邀请，希望爸爸妈妈能和孩子们一起为我们的班级服务一次。家长们都积极地表示愿意参加。　　一大早我和儿子来到教室里，发现张静然、彭谨语、郭一帆、史玉姗妈妈已经早到开始干起来了，孩子们也正干得很欢。我们的妈妈们带来了清洁效果极佳的清洁武器，有超强的洗洁精，还有消毒液，彭谨语妈妈还带来了很好用的拖把。张静然妈妈擦黑板擦得真仔细，高高的地方也不放过。史玉姗妈妈擦桌子擦得很认真，垫板的正反面都不放过。郭一帆妈妈个子高，擦窗户擦得最棒了。彭谨语妈妈拖地，不放过任何一个死角。龙思敏爸爸也跟妈妈们一样干得很认真。我也干得好认真。哈哈！让我感到激动的是我们的孩子们，他们手里都拿着小抹布到处擦。孩子们也有分工，擦桌子的、擦讲台的、擦后面的大柜的、擦门的、擦玻璃的、擦凳子的、擦墙壁的。太厉害了，可爱的孩子们俨然就是一个个小大人，干活有模有样。非常有序，这可是老师们辛勤培育出来的哦，真了不起！　　劳动最光荣，爱劳动的孩子最最棒！这么美好的早晨属于我们一（４）班全体小朋友，可爱的孩子们劳动时美美的笑容是我们的骄傲。劳动的时间非常短暂，很快就响起了音乐声。张静然妈妈是老师，发挥了她的职业优势，小小一指挥，孩子们就非常干净利落地收拾好抹布，洗好手，打开书包开始准备上课。当我抬头看时，教室里窗明几净，地上纤尘不染，老师的讲台也俨然一新。参加劳动的爸爸妈妈收获的不仅是一份美好心情，还收获了孩子们对您的感激。孩子们一声声亲切的：“妈妈好，叔叔好！”真甜哪！　　孙校长和班主任张老师都来到教室对参加劳动的爸爸妈妈表示感谢。参加一次义务劳动对我们的爸爸妈妈们来说是非常有意义的，感动自己的同时，也感动了孩子们和老师们，也表达了我们家长们对孩子的责任感和榜样力量，更表达了家长们对孩子们和老师们的爱。就在刚刚过去的这个周六，当我们还在睡懒觉的时候，彭谨语小朋友的爸爸妈妈起了个大早来到学校。八点是学校开始上是兴趣班的是时间，所以只有在此之前才能打扫卫生。上次打扫卫生结束后，彭妈妈就给我电话表示必须再来一次打扫，因为上次时间太短，打扫不彻底。没想到我们的彭妈妈真的说来就来，而且还叫上了平日工作很忙的先生。彭妈妈在美国生活过，所以对“义工”有很深刻的认识。他们的行为把我们的校长和老师都感动了，对她非常感谢，而我们的彭妈妈说：“感谢学校老师为孩子们所做的一切，你们更辛苦，这是我们应该做的！”黄老师也感动地打电话向我询问他们孩子的姓名，她大加赞赏了他们两位。生活是如此美好，爸爸妈妈在用自身的辛勤劳动对孩子做了一次言传身教。告诉孩子们要热爱劳动，要热爱他人，要热爱老师。