<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/05/d438c1e1aed28472f635358992a04c7118101748311017371011.jpg" title="午餐1.jpg">午餐1.jpg</a></p><p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/05/d438c1e1aed28472f635358992a04c7125971748311017967096.jpg" title="午餐2.jpg">午餐2.jpg</a></p><p><br/></p>

<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/06/cd4e3d216ee7ee314e5c01460d0ddd3d38451750400973728281.jpg" title="学生午餐.jpg">学生午餐.jpg</a></p><p><br/></p>

<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/4dd8a506caaa7bd0b7adde9e04f1ad3c59001756787200432765.jpg" title="1.jpg">1.jpg</a></p><p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/4dd8a506caaa7bd0b7adde9e04f1ad3c74831756787200431001.jpg" title="2.jpg">2.jpg</a></p><p><br/></p>

<p style="text-indent: 0px;"><span style="text-indent: 32px; text-wrap-mode: wrap; background-color: rgb(255, 255, 255);">&nbsp; </span><span style="text-indent: 32px; text-wrap-mode: wrap;">&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px; text-wrap-mode: wrap;">经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。今</span><span style="color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;">年是第28届推普周：</span></p><p style="text-indent: 0px;"><span style="color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 推普周时间：2025年9月15日~9月21日（周一~周日）；</span></p><p style="text-indent: 0px;"><span style="color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 推普周主题：加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识。</span></p><p style="text-indent: 0px;"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;"><br/></span></p><p style="text-align:center"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;"><video class="edui-upload-video vjs-default-skin video-js" controls="" preload="none" width="420" height="280" src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/9670092db726143ebd4015d825ff397425881757655274509012.mp4"><source src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/9670092db726143ebd4015d825ff397425881757655274509012.mp4" type="video/mp4"/></video></span></p><p><span style="background-color: rgb(255, 255, 255); color: rgb(101, 102, 102); font-family: 微软雅黑, arial, 宋体; text-indent: 32px;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></p>

<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/b3ccb343e6a517aa4dcd474464bd6ef516951757991723779079.jpg" title="2.jpg">2.jpg</a></p><p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/b3ccb343e6a517aa4dcd474464bd6ef518821757991723955049.jpg" title="1.jpg">1.jpg</a></p><p><br/></p>

<p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/gkteG5sBoAEQz1EaMyzfFg" target="_blank" title="智慧启航 共达未来——2025学年第一学期开学日活动">智慧启航 共达未来——2025学年第一学期开学日活动</a><br/></span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">历经盛夏的沉淀与期盼，九月一日我们再次在美丽的紫色校园重逢可爱的福娃们，在智慧与爱交织的典礼中，我们正式叩响新学期的大门！</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">清晨的校门口，“入校智能互动体验区”便洋溢着欢声笑语。孩子们与憨态可掬的机器人击掌、对话，在智能体验中快乐开启新学期的第一天。全新设计的“智慧启航”主题景观成为热门打卡点，福娃们纷纷在此留下灿烂笑容，并收到一份充满寓意的开学礼——不仅有一张精美纪念明信片，更有一枚红润饱满的苹果，寓意新学期的平安与硕果。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">走进校园，操场的焕新变化尤为引人注目。AI体测屏、智能运动器械等科技设备吸引众多孩子驻足；操场边新延展的雨棚连廊，不仅为学子们遮阳避雨，更成为课余休闲和交流的温馨空间。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">教室和走廊也焕然一新：窗明几净的教室、粉刷一新的墙面、精心布置的文化角，处处流露着新学期的朝气与用心。科技与关怀在此交织，悄然点亮紫色校园的每一个角落。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">国歌奏响，红旗飘扬，福娃肃然而立，激昂的歌声在艺体馆回荡，新学期的开学典礼正式拉开帷幕！</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">开学日的午间福娃们迎来了一场特别的分级探索活动。每个年级都有自己的主题，孩子们在欢声笑语中收获不一样的成长。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">这不仅仅是一次午间活动，更是正达教育理念的温暖体现——尊重每一个孩子的个性，让他们在探索中认识自己，在活动中感受成长的美好。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">&nbsp;</span></p><p><span style="text-wrap-mode: nowrap;"><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/4abb1cb6683ca0dbac1841e356ceb95b88511758154639541136.png" title="1758154639541136.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></span></p><p><span style="text-wrap-mode: nowrap;"><br/></span></p><p><span style="text-wrap-mode: nowrap;"><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/b967261749d358a61ae131890baaeebd62791758154696347157.png" title="1758154696347157.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></span></p><p><span style="text-wrap-mode: nowrap;"><br/></span></p><p><span style="text-wrap-mode: nowrap;"><br/></span></p><p><br/></p>

<p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/0DlziZD1D667Z0SupSxL3w" target="_blank" title="师恩润心田 心语寄真情 ——正达2025年教师节学生活动纪实">师恩润心田 心语寄真情 ——正达2025年教师节学生活动纪实</a><br/></span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">早晨入校时段，学校操场和教学楼门厅化身为三个充满童趣与温情的“感恩心语站”。同学们踊跃参与，用不同的方式传递对老师的爱：</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">“心语”便利贴：同学们在五彩便利贴上写下真挚的祝福，亲手贴于“感恩墙”上。“老师您辛苦了！”“祝老师节日快乐！”一句句暖心的话语汇聚成爱的海洋。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">“心语”声传情：在操场录制区，孩子们面对镜头，大声说出对老师的感谢与祝福。这些珍贵的视频将成为校园中的温馨记忆。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">“心语”创意展：创意作品成为本次教师节的亮点，一幅幅“创意作品”成为教师最珍贵的礼物。三年级同学为老师颁发自制创意奖状；四年级同学结合学科特点为老师绘制创意画；五年级同学则用彩笔为老师画像。每一幅作品都凝聚着孩子们的用心与真情。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">大课间时间，全校师生通过正达电视台共同参与“声声传情”感恩主题活动。温馨的背景音乐中，学生代表朗诵诗歌、演唱歌曲，表达对老师的深深敬意。活动现场播放了精选的学生祝福视频，老师们在教室中聆听观看，感动不已。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">这个教师节，没有华丽的礼物，有的只是一张便利贴上工整的字迹，一幅画里藏不住的想象和一段视频中略带害羞的告白，这些活动形式虽然简单，却表达出了师生纯真的感情。在这个早晨，福娃们用最朴素的方式，完成了最动人的表达。教育的美好，莫过于此——真诚无需雕琢，感恩自在心间。我们因这些微小而珍贵的瞬间，再一次看见师者耕耘的意义，也见证正达学子在感恩中成长的年岁。师恩如雨，润物无声；童心似镜，映照真情。愿每一位老师节日快乐，桃李芬芳；愿每一位福娃在老师们爱的呵护下健康、茁壮成长。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><br/></p><p><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/8e68f71ba13dcea7d127da57bc4494b850901758154922568286.png" title="1758154922568286.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></p><p><br/></p><p><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/c1600295c5a4327f8943955af8ff4fef19001758154959912153.png" title="1758154959912153.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></p><p><br/></p><p><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/b22a69ab4519f94c51f412d8fd23b51c44621758154983100482.png" title="1758154983100482.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></p><p><br/></p><p><img src="https://minio.xiaojy.cn/file/sourceFile/2025/09/48d40211e8f1ba16eb4c8997b0ab122a13831758155021751667.png" title="1758155021751667.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></p>

<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/09/ffab0de95e458a3aec6f072357e573d859911759111283520444.png" title="2.png">2.png</a></p><p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/09/ffab0de95e458a3aec6f072357e573d893281759111283474140.png" title="1.png">1.png</a></p><p><br/></p>

<p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/a0206edd6791ee7e73f0b18965c84dd349951760400289264872.jpg" title="1.jpg">1.jpg</a></p><p style="line-height: 16px;"><img style="vertical-align: middle; margin-right: 2px;" src="https://shmbfszdwgyxx.u-jy.cn/assets/ueditor/dialogs/attachment/fileTypeImages/icon_jpg.gif"/><a style="font-size:12px; color:#0066cc;" href="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/a0206edd6791ee7e73f0b18965c84dd397911760400289903946.jpg" title="2.jpg">2.jpg</a></p><p><br/></p>

<p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/yL7jcyxNx97BzcSfkwCe5w" target="_blank" title="强国复兴有我 争做新时代好少年——正达外国语小学第十四次少先队代表大会圆满召开">强国复兴有我 争做新时代好少年——正达外国语小学第十四次少先队代表大会圆满召开</a></p><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 金秋十月，队旗猎猎。正值中国少年先锋队建队76周年纪念日，10月13日，正达外国语小学南北校区全体少先队员以炽热的初心与主人翁精神齐聚一堂，共同迎来第十四次少先队代表大会，共赴这场属于少年的成长盛典</p><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 自少代会筹备以来，学校以“赋能队员成长”为核心，扎实推进各项准备工作。大会计划公布后，不仅带队员们回溯了少代会的发展历程，更掀起队知识学习热潮。大队委候选人“公平、公正、公开”的推选标准，让每一位队员都成为盛会的“参与者”与“建设者”。</p><p><br/></p><p style="text-align: center;"><img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/911f13e903bba695f55b41bc2723dd6940581760918550524982.png" title="1760918550524982.png" alt="image.png" style="max-width: 100%"/></p><p><br/></p><p style="text-align: center;"><img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/10e4804a04516ce9aa8719d8c2912f4478411760921570553189.png" title="1760921570553189.png" alt="微信图片_20251020085131_60_540.png" style="max-width: 100%"/><img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/10e4804a04516ce9aa8719d8c2912f4418001760921570940027.png" title="1760921570940027.png" alt="微信图片_20251020085226_61_540.png" style="max-width: 100%"/></p>

<p style="text-indent:28px"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/5faSUb2kbNX4FN_wrAtsJQ" target="_blank" title="少年论道议平等，微光同行向未来 ——上海正达外国语小学第七届模拟联合国活动隆重举行">少年论道议平等，微光同行向未来 ——上海正达外国语小学第七届模拟联合国活动隆重举行</a></p><p style="text-indent:28px">思想交汇，聚焦全球公平议题；少年论道，共绘平等发展蓝图。2025年10月14日、15日，正达外国语小学第七届模拟联合国活动先后在北校区与南校区隆重举行。作为学校的年度盛事，本届模联延续前六届成功经验，聚焦联合国可持续发展目标第十项——“Reduced inequalities减少不平等”，以“微光同行——让每束光都照亮平等的路”为主题，引领正达少年立足全球视野，关注社会公平，从身边现实出发为关怀弱势群体提出建设性的见解与行动方案。</p><p style="text-indent:28px">为保障活动顺利推进，五年级英语组提前筹备。通过设计暑期模联探究单，她们引导学生借助AI工具与网络资源，深入探究本班代表国中的残疾人、留守儿童等弱势群体的生存现状、政策保障等，搭建 “代表国概况 - 弱势群体现状 - 现有政策 - 解决思路” 的思维导图框架，确保每位“小外交官”在模联开幕时已具备充分的议题认知。</p><p style="text-indent:28px">本届模联在代表国选择上兼顾多元性与典型性。既有东道主中国，也包括德国、巴西等外语节深入探究过的国家，以及美国、瑞士等发达国家，便于学生学习借鉴其在弱势群体保障方面的成熟经验；同时包含埃塞俄比亚、卢旺达等发展中国家，引导学生正视不同国情下不平等问题的复杂性与紧迫性。</p><p style="text-indent:28px">值得关注的是，本届模联创新引入AI数字人“Mr Future”作为特邀嘉宾。从开幕致辞到会议主持，从观点点评到专业建议，Mr Future以其客观、中立的视角全程参与模联，不仅提升了活动的科技感与互动性，更为学生的思辨与表达注入了新的灵感与深度。</p><p style="text-indent: 28px;">&nbsp;<img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/972583ba61c766e519c305c4ab1ec70d31221760921784942702.png" title="1760921784942702.png" alt="微信图片_20251020085421_62_540.png" style="max-width: 100%"/></p><p style="text-indent: 28px;"><img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/48bcc39ec2da83f1009d4124ec8ea85f53461760921789100091.png" title="1760921789100091.png" alt="微信图片_20251020085435_63_540.png" style="max-width: 100%"/></p><p style="text-indent: 28px;"><img src="https://minio4.u-jy.cn/file/sourceFile/2025/10/58415b867bb80b89d5e2014e76abc26d39561760921796546768.png" title="1760921796546768.png" alt="微信图片_20251020085502_64_540.png" style="max-width: 100%"/></p>

<p style="text-align:center;text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">读《教学的模样》有感——在“教”与“不教”之间寻找教育的真谛</span></p><p style="text-align:right;text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">乐晨韵</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">最近，我认真阅读《教学的模样》这些文章语言平实，思想深刻，让我对小学语文教学，尤其是四年级的教学实践，有了更深的思考和启发。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">一、“教”与“不教”：从“平均用力”到“重点突破”</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">书中提到，教师要明确“什么需要教”“什么不需要教”，这让我联想到四年级语文教学中的古诗教学。比如教《题西林壁》时，如果逐字逐句讲解，学生反而会失去对诗歌整体意境的感受。这时，教师应当“凌绝顶”，从整体布局，引导学生通过朗读、想象画面，体会诗中“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的哲理。而那些学生自己能读懂的字词、能借助注释理解的内容，就不必过多讲解。这就是“不教”中的“教”——把课堂时间留给学生真正需要突破的地方。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">二、学生是课堂的主人：从“被动接受”到“主动经验”</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">书中强调，教师的工作不是代替学生活动，而是创造条件让学生“自己去经验”。在四年级的作文教学中，我深有体会。比如写“我的心儿怦怦跳”，如果只是讲解写作技巧，学生可能仍然无话可写。但如果我们设计情境活动，让学生回忆自己紧张、激动的经历，再通过小组交流、角色扮演等方式唤醒他们的情感记忆，学生就能在“主动经验”中自然表达。这样的写作，不是机械地“凑字数”，而是真实情感和经验的流淌。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">三、单元备课：从“零散知识点”到“整体结构观”</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">“单元备课”的理念让我重新审视四年级上册的“神话单元”。这个单元包括《盘古开天地》《精卫填海》等课文，如果孤立地教每一课，学生可能只记住几个故事片段。但如果我们以“神话中的英雄精神”为核心，设计跨课文的比较阅读、角色创编、主题演讲等活动，学生就能在整体结构中理解神话的文化内涵，形成对“英雄”的深层认识。这样的教学，不再是“点”的堆砌，而是“面”的展开和“体”的建构。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">四、“教”是为了“不教”：教师的引导与学生的成长</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">书中反复强调，“教”与“学”不可分割，“教”是为了最终的“不教”。在四年级的阅读教学中，我尝试从“教方法”过渡到“用方法”。比如教学生如何概括段落大意，初期我会示范、讲解方法；中期通过小组合作练习；后期则完全放手让学生独立完成。这个过程，正是教师从“台前”退至“幕后”，学生从“依赖”走向“自主”的过程。正如文中所说：“只有真正的‘教’，才能引发学生的‘学’。”</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">五、教学是道德的过程：内容与方式都要“向善”</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">最让我触动的是书中指出“教学是道德的过程”。在语文教学中，我们不仅教知识，更是在传递价值观。比如教《为中华之崛起而读书》时，不仅要让学生理解周恩来的志向，更要通过讨论、实践引导他们思考“我为什么而读书”。教学方式上，也要尊重学生的人格，避免强制灌输，而是通过启发、鼓励，让学生在学习中感受到尊严和成长。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">读完这本书，我更加坚信：教育不是知识的搬运，而是心灵的唤醒。在四年级语文教学中，我们要做的不是“教完”教材，而是“教活”学生。我们要有勇气“不教”那些学生自己能学会的内容，更要有智慧“教”那些能点燃学生思维和情感的内容。只有这样，教育才能真正成为学生成长的阶梯，教师也才能从“知识的传授者”转变为“学生发展的引导者”。</span></p><p style="text-indent:28px;line-height:150%"><span style="font-family:宋体">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在“教”与“不教”之间，我愿意继续探索，用质朴而真诚的心，陪伴学生走向更广阔的天地。</span></p><p><br/></p>