我校四（3）中队曹艺琳同学，经由学校推荐、浦东新区第二教育署少工委初评、浦东新区少工委专家评审小组测评、上海市少工委终评，最终获得第二十一届“上海市当代小先生”的称号。 “上海市当代小先生”主要是奖励热心学校小辅导员工作，在大手牵小手、帮助弟弟妹妹快乐成长活动中表现优异的四、五年级少先队员。在学校老师的精心指导和帮助下，曹艺琳同学作为大队长、大队委员，积极主动参加、主持各类大型活动，给一年级同学上团课，给二年级同学上队课，管理培训每周升旗手，用自己的言行影响和教育弟弟妹妹，获得了师生的广泛好评。在获得“小先生”提名后，积极准备，在浦东新区专家评审现场的一堂生动团课，赢得了满堂喝彩。 　　此次是我校首次参加“上海市当代小先生”评选，本次曹艺琳同学的当选也是上级部门对我校少先队工作的肯定，我们将以此为契机，进一步为福山的孩子创造更快乐的环境、更能充分展示自我的舞台。（林莹珠）

“衷心感谢贵校为我校师生创设了一个开阔视野、提升能力的游学平台，他们已经满载而归了，正在兴奋地讲着因您们而令他们感动于心的上海故事呢。我相信这不仅是一次走进贵校的游学机会，还给了他们人生学习和发展的震撼和动力！期盼着我校师生再有这样的机会。”顺德一中附小的麦校长在孩子们顺利返校后给我校发来了感谢信。这次为期一周的游学活动，给顺德的孩子们留下了难忘的印象，我们作为接待方，孩子们的收获也不小。“有付出，更有收获；有麻烦，更有感动。”一个星期的交流生活短暂而难忘，四１班的同学老师们因此有了一段特殊的经历。　　　班主任俞锋琴：当我听说有广东的学生来我们学校游学，我们班会来九位学生的时候，我不禁微微皱眉。平白无故多了九位学生，教室里人满为患，班级的教学本来就很紧张，又要照顾这些与我们学习内容截然不同的孩子，确实有些麻烦。但是对班级的学生，我只能把我自私的心态小心地藏好，然后激动地告诉大家这个消息。我热情洋溢地宣传：说不定短短的一周，你能交到一个新的朋友，特别的朋友，这可是别人没有的特殊经历。说不定你以后会到广东上大学，说不定广东的同学以后来上海求学，说不定你们的友谊会延续到你们读大学……我的引导与宣传使班里的同学激动不已，他们期盼着。周一，见到他们的庐山真面目了，得知是一个班级倾巢而出，我就意识到这些孩子有乖巧的，也有调皮的。于是，在班级的欢迎仪式上，我就大大表扬了这九个孩子一番：服装整齐，书包一致，像一支训练有素的军队；及时说“谢谢”，待人接物很有礼仪；自我介绍落落大方，语言表达能力很强。受到了我的肯定与赞扬，受到同学们热情的欢迎，我看到九个孩子的眼里闪着光彩，自信满满地坐下时，我知道我们一起开了一个好头。我把他们安排在不同的小组，既互不关联，又比较接近，又精心安排了同桌之后，我们这特别的一周开始了。　　同学们的周记——　　叶馨琳：“我熟练地打开画图软件，点出一个长方形，接着开始打字。忽然我看到颜曦瑶在一根一根地画线。‘不对不对！’我接过鼠标，一边做一边讲解：‘点这个长方形，再把它点出来，屏幕上就有了。如果你要打字，就点A，创建文本框，就可以打字了。’‘谢谢’她小声说。接着，认真地画起邮票来。”　　徐添悦：“每天早晨，程祺总是早早地来到教室，安静地坐在座位上认真地看书。上课时，他会坐得笔挺，专心地听老师讲课。当我们讨论问题时，他会用带着广东口音的普通话说出自己的想法，虽然话不多，但很有礼貌。”　　李思莹：“李晓对画图工具不是很熟悉，我就当了一回小老师，一步步地教她。她很聪明，一学就会了，能熟练地操作电脑了。……最后一天，李晓送了我一个水晶球，包装纸上还写着温情的告别。我感动得热泪盈眶，真幸运能交到这样一个好朋友。”　　吴承格：“一次课间休息时，黄靖尧对我说：‘我有样东西要送给你。’说着，她从书包里拿出一样东西。我正纳闷，她慢慢张开手掌，神秘地说道：‘这是一颗许愿石哦！当你把它丢进海里，说不定会梦想成真哦！’我连忙把闪闪发光的宝石小心翼翼地放进眼镜盒里，一边说着谢谢，一边心想，这么珍贵的礼物，我怎么会舍得把它丢进海里呢？”　　倪一嘉：“苏梓晋中等身材，跟我差不多。脸庞略黑，头发又短又黑。他长着一双明亮的眼睛，总是炯炯有神，放着智慧的光。他让我最感动的事情，当然是选大队委员了。……当俞老师念道‘选倪一嘉的站起来’时，教室里静静的，我绝望了。可就在这时候，他迅速地把椅子往后一推，站了起来。我感激地望了他一眼，心里激起了温暖的浪花。”　范婷雯：“欢送会一开始，我们就唱起了两首英语歌曲《Fly to your heart》和《Proud of you》。同学们都唱得很响亮，很动听。老师笑眯眯地说：‘你们唱得这么响亮，这么好听，肯定全校都能听到了呢！’我们越发高兴，唱得更加响亮更加动情了。有的同学带着微笑，脸上露出了两个小酒窝；有的同学一边唱，一边手舞足蹈。九位同学都赞叹说我们的歌声委婉动听。”　　赵熙禾：“当一位同学说到谈俊杰时，他便走上了讲台，一边走，一边笑容满面地跟我们打招呼：‘Hello！’俨然是一位大明星，逗得我们哈哈大笑。‘谁要和他合影？’愿意跟他拍照的人可多了，一大群人都冲了上去，唯恐自己占不到好位子。很快，坐在座位上的人就所剩无几了。”　　……　　班主任俞锋琴：于是，在这个班级里，多出来一句句的赞扬，一次次的进取，一声声的关怀，一回回的帮助。这些可爱的孩子，把发现别人的优点当成了习惯，把关心别人当成了习惯。尤其在欢送会上，要他们谈感想、送祝福的时候，人人都高举手臂，似乎有说不尽的话。每个上台的同学都把九位同学夸了一番，九位同学挨个儿接受了同学的夸奖、祝福以及热情的合影要求。这一周，我们接受的任务不是麻烦，而是一笔可贵的财富。

　　近日，牛津大学出版社的专家团队前来我校调研，我校英语教师及福山各校区组长参与了交流活动。牛津专家们首先回顾了中国学生2011年的雅思测试，由成绩数据分析中国学生的阅读和写作状况，得出“两者发展不平衡”的结论，从而指出所介绍教材的开发目的和意义：通过让学生阅读不同文体，扩充其词汇量，训练其实际写作的应用能力。专家在概述了教材和教参（OPS, Briefing, Teacher’s handbook, Materials for teachers/students）的功能后，以P2U9为例，从阅读和写作两方面详细解说了使用方法。专家讲解得细致，英语老师们也听得认真，在基本了解了此套教材的内容结构后，老师们纷纷就各自感兴趣的部分和专家团队进行了探讨。作为一线的教师，我校英语教师不仅上得了实践的课堂，还找得到研究的门道，老师们对教材编写在词汇拓展、思维训练、范文示例、提升阅读写作策略上的积极作用有所体悟。福山团队曾自行开发牛津教材的“福山版”，积累了课程校本化实施的成功经验。在此次调研中老师们结合自己实践的阐述为研究团队完善教材提供了借鉴。这样的互动也让老师们开阔了思路，获得了提升。(陈明华)

12月的家长课堂在持续，除了各行各业的家长们带来了专业领域的知识，大家不约而同地关注到了时下的一些热点话题，诸如雾霾和环境保护，中国航天梦等，更贴近孩子们的生活， 环境保护，从我做起 三（5）班家委会 连续几天的雾霾，把上海推入有史以来最严重的环境污染。口罩成了紧俏商品，空气净化器卖到断货。面对如此严峻的形势，韩逸州妈妈觉得有必要让孩子们了解有关环境保护的重要性。因此她自告奋勇地要求来上一次家长课堂，主题便是环境对人类的影响。12月17日，淡淡的雾霾尚未散尽，州妈便风尘仆仆地来到了学生们的面前。她首先播放了一段视频，1992年6月11日，在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，一位加拿大女孩在冠盖云集的世界各国领导人面前发表了一篇仅有六分钟的演说，她那稚气未脱的童音，震撼了全世界。这个年仅12岁的小女孩在演讲中以孩子的角度，描述了环境对人类的影响。视频中女孩是用英语发言的，州妈就用中英文对照的形式给同学们做讲解。小女孩所讲的环境不单指自然环境，还包括了社会人文、战争以及贫富差距等。州妈特别赞扬了这个小女孩的勇气，说她敢于质疑大人们对环境保护的诚意，要求开会的大人们“言行一致，找回信任”。看完视频，州妈问同学们“哪些因素可以造成环境污染”，马上有同学回答出“PM2.5、工厂排污、汽车尾气、水土流失”等等，这些都是当下出现频率最高的关于环境的用词了。对于屡创新高的PM2.5数值，学生们都用了时髦一词----“爆表”来形容。接着州妈用所做的PPT给大家看了一组数据：全球八分之一的人口挨饿、每年有250万的儿童死于营养不良、估计有一亿的五岁以下儿童体重不达标；而环境污染对于地球生态链的影响也是致命的，数据显示，每一小时就有一种生物灭绝。这种影响是长久的，而且最终将给人类带来毁灭性的打击。但是，环境污染的始作俑者正是人类自己，州妈举了臭氧层空洞和温室效应。臭氧层空洞是人类广泛使用氟利昂造成的，而温室效应是人类大量排放二氧化碳引起的。在州妈图文并茂的讲解过程中，同学们感觉到了震惊，不时发出“哇！”的惊呼声。为了让同学们看到未来的希望，她开始讲保护环境的重要性和紧迫性。环境保护是每个人的事，作为一名小学生，又能做些什么呢？节约水电、不浪费粮食、不随地吐痰、回收废物再利用、参加植树绿化活动、不乱扔垃圾杂物、劝阻别人吸烟等等，同学们的回答让我们看到了美好的未来。只要坚持不懈，发扬愚公移山的精神，沙漠也能变成绿洲。韩逸州妈妈一堂有声有色的讲课让同学们受益匪浅，只可惜时间太短，让我们期待她的下一堂课！ 壮志凌云航天梦 亲子同访航宇馆 三（6）班家委会 半年前，三（6）班的同学们在教室里集体收看了神舟十号的太空课堂。这节来自宇宙的奇妙的课堂，在许多三（6）班小朋友心中埋下了航天梦的种子。一周前，班级家委会邀请姜昕玥爸爸给小朋友们上了节普及航天知识的家长课堂。这节生动有趣的航天课，再一次点燃了小朋友们探索飞行奥秘，探索宇宙神奇的热情。班级家委会趁热打铁，利用周末时间组织了探访上海航宇科普中心的亲子活动。一早，雾锁申城，却未能抵挡住大家走近航宇的脚步。而航宇科普中心丰富的展馆和活动内容，确实也让大家感受到了不虚此行。在环幕影视厅，观看了大气奥秘的3D电影，应景地了解了雾霾的知识，明白了环保的重要性。在主题展馆，仔细地聆听了讲解员的细致讲解，与航天知识“亲密接触”。在停机坪，参观了毛主席坐过的专机，还看到了当年莱特兄弟设计的世界上的第一架飞机。最让孩子们兴奋不已的是，坐上了穿梭机，犹如乘坐宇宙飞船般在浩瀚宇宙中遨游，还一个个独立驾驶了飞行模拟器，体验了回当飞行员的豪迈。活动最后，每个小朋友们跟着航宇中心的模型老师，自己动手组装了一架飞机模型，边动手边学习了飞机的构造和各部分的功能。拿着自己亲手制作的飞机模型，小朋友们兴奋地跑向大草坪纷纷放飞。这一架架小小的飞机，承载着他们小小的航天梦，飞向高远苍穹。活动结束后，小朋友们纷纷用文字记录下了自己的活动感受。 潘玥湖：我最喜欢的项目是做飞机模型。我先把飞机的翅膀贴在飞机的身体底部，再贴一块小板固定。然后，把一根长的橡皮筋变成有好几层的圆圈，接着，把圆圈从一个小洞放进去，插一根小棒加以固定。接下来，用铁钩把螺旋桨钩住橡皮筋，之后，把尾翼和轮子分别插到机尾和飞机底下。最后，把贴纸贴上，飞机模型就做好了。这家飞机不仅可以当模型，而且它真的能飞哦！所以，我非常喜欢它。然后，我当了一回小小飞行员，开了一次飞机，我这才发现开飞机这么难呀！易宸宇：一到航宇中心，我就被眼前的景象惊呆了：广场上停着好多架飞机，有庞大的客机、帅气的战斗机、灵巧的直升飞机……真壮观啊！在展示厅里，我通过图片和飞机模型了解了更多的航天科技知识，我们还观看了一部有关气象的4D电影，在拓宽知识面的同时，也带来了新鲜和刺激，仿佛我们真的在风雨中呢！我还体验了一回当机长的感觉，模拟操纵飞机起落，还乘坐了时空穿梭机呢，充满了惊险和刺激。陈全：模型飞机大功告成后，我们在广场上开始飞飞机比赛。我爸爸飞飞机飞得可高了。看着飞机飞上高空，我真想长大了我能制造出一架真正的飞机，飞上蓝天，更想能制造出像嫦娥三号那样的航天飞船，航行在宇宙间。 走进狐狸的世界 三（1）班家委会 12月20日中午，三（1）班小朋友怀着期待的心情，迎来了本学期的最后一次家长进课堂活动。而担任本次课堂演讲的“家长”是我班林瑞钰小朋友的姐姐，她可算是孩子们早已熟悉并喜爱的大朋友了！林瑞钰姐姐微笑着走进课堂，不过她可没有马上告知孩子们今天的课堂主题，而是用一段美妙的歌曲引出了今天的课堂主题——走进狐狸的世界。在《The Fox》这首歌曲中，人们模仿狐狸发出了许多不同的叫声。那狐狸真的能发出这么多种叫声吗？当初，她对这首歌词非常感兴趣。于是她怀着质疑的心态查阅、收集了大量有关狐狸的资料信息，这才了解到狐狸不仅能发出许多种不同的声音，而且每种声音的背后都蕴藏着不同的含义。为了让小朋友们更好了解并走进狐狸的世界，林瑞钰姐姐将事先精心准备的PPT展示给大家。原来，狐狸会用不同的声音进行相互交流，比如发出：嗷，汪，恰恰恰，啊呜……它们发出的每一种声音都有不同的含义，狐狸通过切换声音的频率和长短来表达各自的位置，身份和意图。小朋友从这个短片中不仅收获到了相关狐狸的各种知识、领取了丰富的奖品，还学会了这首当今最为流行的歌曲。孩子们在一片欢声笑语中圆满结束了本次家长进课堂活动。做为家长参加这次活动，我感触颇深。我脑中也在反复思考着一系列问题，那就是：我们是否应更多地鼓励孩子多多观察身边的事物，保护在那颗幼小的心灵中擅于发现问题、勇于提出质疑的精神？我们是否应更好地教孩子们学会运用书籍、网络等工具去解决问题？我们是否更应该注重培养孩子们查阅资料、收集信息并亲自动手制作整理的能力？我相信只有在兴趣中找寻答案，从方法中解决问题，才能真正让孩子们体会到学习的乐趣。我更坚信这种自主学习的能力将会伴随孩子的一身，让他们终身受益！ “我是小小金融家” 三（6）班家委会 幸福的三（6）班小朋友们在12月23日又一次迎来了家长课堂。本次家长课堂由舒宁爸爸妈妈共同讲授金融知识。主讲老师舒宁妈妈事先精心准备了图文并茂、通俗易懂的PPT，将深奥的金融知识转化为小朋友日常生活中经常接触的理财行为，大家的学习积极性可高了。舒宁妈妈首先介绍了钱的起源和意义，钱是从贝币-金属铸币-钱币-纸币。银行卡分为借记卡和贷记卡。其次，舒宁妈妈介绍了外币的种类。每个国家都有自己发行的货币，如美金、日元、韩币、欧元等等，其中最便宜的货币是津巴布韦币，100万亿津巴布韦只能买半个面包。接着，舒宁妈妈给大家讲述了汇率的概念。两种货币之间的对换的比率就是汇率。大家出国旅游，就要通过汇率将人民币兑换为外币。然后，讲述了压岁钱的意义和用途。小朋友们都争先恐后地介绍自己压岁钱的使用方式，有的存起来买自己喜欢的东西，有的捐给山区，有的交学费，等等。总之，爸爸妈妈们赚钱不容易，压岁钱是过年期间长辈对小辈的鼓励，小辈们要养成勤俭节约的好习惯。最后，小朋友们学习了记账的本领，我们要把每天的支出情况做一个记录，需要记录的内容有日期、收入、支出、余额、备注。对三年级小朋友来说，金融知识是比较深奥的，但通过此次家长课堂，大家发现我们早就开始接触金融，金融就在我们身边。家长课堂结束后，大家还得到了小礼物呢。 走进飞行家主题创意设计园 三（1）班家委会 近些天严重的空气污染，让原本阳光灿烂的天气失去了美好的意义，孩子们长时间在教室里上课的情绪也渐渐跌入谷底。但就在今天中午，随着设计师罗罗阿姨走进三（1）班家长课堂的一瞬间起，这一切发生了戏剧性的大逆转。这期的家长课堂，我们有幸邀请到刘伯洋妈妈的好朋友罗罗阿姨来讲课。罗罗阿姨是一位非常了不起的设计师，由她设计的作品可谓品种繁多、不计其数，今天她要为小朋友讲述她在世博会中设计飞行家主题摄影服务站的想法和创意。话题一公布，孩子们脸上就显露出各种不同的表情：有兴奋的、喜悦的、疑惑的、思索的，此时此刻，每个人都聚精会神起来，认真的眼神全部投向了罗罗阿姨。作为一名设计师，在设计一件作品的时候，要考虑的问题很多，这就需要我们思考再思考。今天，罗罗阿姨就从她在设计时思考的各个方面展开话题。飞行家主题园是全国首家航空文化传播平台，是世博园内创意诞生的新兴地标。罗罗阿姨为引领和实现孩子们广阔的飞行梦想，在设计中围绕主题和谐、环保节能、艺术科技等方面着手思考。她一边介绍她的作品一边讲述她的想法，还不时的与孩子们互动交流。当同学们被问到：“如果你是一名设计师，在设计飞机中会考虑到什么？“的时候，刘伯洋、温哥华、马思远、李泽尘等同学都积极举手发言。设计师阿姨听了同学们精彩的回答后感到非常惊奇，她万万没想到孩子们的知识面会如此广泛，想法也独具匠心，这些意想不到的提议让作为设计师的她也得到了很多启发和灵感。罗罗阿姨一个劲地夸三（1）班的孩子们思维活跃、想法独特、考虑问题全面周到，以后一定可以成为比她更优秀、更厉害的设计师。“每个小朋友的心里都有一个梦想，每一个梦想都需要我们努力学习才能实现。”这一期的家长课堂在罗罗阿姨的这句结束语中接近了尾声。看着孩子们热情的笑脸，听着他们热烈的掌声，罗罗阿姨激动地表示，有机会一定会再次走进我们三（1）班，也会为实现孩子们的梦想设计出更多更棒的作品。 贸易知识讲座 二（4）班家委会 受到家长课堂的邀请，我走进二（4）班的家长课堂，给主讲人黄嘉禾妈妈当助手,心情非常激动。40多分钟的讲课内容从“China”的中文意思说起,主讲妈妈刚提出这个问题时,我一愣,想不就是“中国”吗,不料一个小朋友的回答让我大跌眼镜“瓷器”,不得不佩服福娃们的知识面. 随后从瓷器的出口谈到了小朋友爱吃食物的进口,也讨论了中国作为一个物产丰富的国家,为什么还要进口产品,进出口可以给我们国家带来什么好处.又拿出我们平时熟悉的手机图片,汽车图片,家用电器图片,食物图片,衣服图片,玩具图片让小朋友讨论这是进口还是出口,还在世界地图上指出产自哪里或是可以出口去哪里,这一课内实践不仅让孩子们对贸易有了更深的认识,还加深了大家对世界地理的认识.事实上，许多小朋友都能知道东西的出产国和所属的洲，这让我对二年级的小朋友们刮目相看。虽然只有短短的40分钟，喉咙还是喊哑了，提问打分时还得考虑到每个孩子的感受,真正的体会到了老师的不容易。 硬币制造暨熊猫金币 三（5）班李雨桐爸爸 早听说学校有家长进课堂的活动，我没想到这么快就能参与进来。很高兴接受了家委会的邀请，准备给三年级的小朋友介绍一下我从事的工作和行业。等到临近讲课的日子，才发现要讲好还是有难度的。首先，造币行业是特种行业，加工过程给成人介绍都会觉得机械、枯燥，怎么能让小朋友理解和感兴趣，是有些挑战。其次，贵金属货币更是货币中的贵族，从什么角度入手，让孩子们能正确理解，也有难度。好在流通硬币小朋友都有接触，国宝熊猫也受孩子们欢迎，我就从这些方面入手，结合三年级正在学习的数学知识，准备了30多页的ppt，带好了熊猫金币的石膏型和两套金币，提前作好了功课。当今天站在讲台上，面对30多个孩子时，才发现他们远比我想像的更积极、更活跃。当我一个个问题提出后，小同学们争先恐后的举手回答，甚至不等我点到就抢先说出答案。场面最活跃的时候，我突然有种手足无措的感觉，怕自己没法掌控局面，好在同学们很快又被下一个内容吸引，我能够按计划顺利的把准备的内容讲完。我才在讲台上站了30多分钟，老师们整天都站在讲台上，感到小学老师还是挺不容易的，由衷的钦佩和感激她们。今天主要给同学们介绍了我们通常接触到的硬币种类、材质，造币的基本工序、流程，尽量用生动的例子和动态图像来表达。其中教给大家怎么量1元硬币的直径、为什么坯饼要滚边儿等。同时介绍了我国从1982年起发行的熊猫金币，哪几年版获得了世界硬币大奖和最佳金币奖，让同学们能亲手触摸熊猫金币的石膏模和5种不同规格的熊猫金币。最后给同学们播放了《把国宝带回家》的短片，片中一只只憨态可掬的大熊猫引得同学们一阵阵欢笑，在笑声中结束了今天的活动。通过亲身参与，我更加真切的体会到了学校组织家长进课堂活动的意义。它不仅让同学们开阔了视野，增加了了解社会的渠道和窗口，也增进了家长和学校、老师的沟通，同时让我发现了自己的职业和工作还有进一步完善的空间，一举多得。希望这项活动越办越好。 张开想象的翅膀，飞向不可知的未来 三（3）班邓语哲爸爸 接到家长课堂的邀请，给小朋友讲讲自己的工作，心里既高兴又有一点点的紧张。从事了这么久的研发工作，要能够深入潜出的把工作中的东西让小朋友们理解，特别是还要能够激发小朋友们的兴趣，还真有一点挑战。经过课前的反复思考，带着精心准备的资料，我走进三（3）班的家长课堂，心情非常激动。第一次当老师，站在教室的讲台上，给三年级的同学们讲解电话的工作原理和发展变迁。从最老式的话筒听筒组成的简易电话机，到电话人工交换机，再到全自动程控交换机，一直到现在我们广泛使用的手机，以及整个移动通信系统的工作原理。把电话的过去今生通过一幅幅图片生动的展示在小朋友面前。课堂上，孩子们个个专注而兴奋，看到那一张张他们从没见过的老式图片，忍不住发出一声声惊叹，原来看似普通的电话背后有这么复杂的通讯原理。每当我提出一个问题后，一片小手高高举起，有的甚至迫不及待地直接喊答案。“谁发明了电话”，“哪个公司发明了移动电话”等等，这些问题都没有难倒知识广博的孩子们。最后当我给他们展示了人们想象中未来手机的模样时，或透明，或薄如纸片，或可以随意弯曲，他们惊奇的张大了嘴巴，这太有趣啦。我告诉同学们只有你想不到的，没有你做不到的，科学就要敢于去“胡思乱想”。非常感谢家长课堂这个活动，让我们能够有机会和孩子们分享一些生活工作中的经验和想法。通过家长课堂，扩大了孩子们的知识面，在孩子们心中散播下科学的种子，激发他们对科学研究的向往，让他们张开想象的翅膀，飞向不可知的未来。 提倡节俭，放飞爱心 二（1）班祝子杰妈妈 陆老师在短短两个月与二1班孩子们的相处中发现了孩子们对于“节约”的意识非常薄弱，对“浪费”的理解也显得有些模糊，基于以上问题，在陆老师的倡导下，家委会为11月的“家长进课堂”制作了一节“提倡节俭，放飞爱心”的主题分享体验课。11月初，我有幸参加了一次助学回访活动，与一批爱心人士一起前往云南的贫困地区去看看望那里的孩子们，并发放衣物及文具。物资的匮乏及生活条件的恶劣深深触动了我的心。亲历当地，我拍了许多照片。这些孩子与我们的福娃们形成了极大的反差。于是学习组的组员们共同制作了PPT，以两组照片的对比开始了这次极具视觉冲击的感受课。第一组照片是关于午餐。一边是漂亮的教室，整洁的校服，大餐盘，饭菜分装，有肉、有虾、有蛋、有菜、有汤，餐后还有水果，还有教室外的垃圾桶里的剩菜剩饭情况。一边是蹲在墙角吃饭的孩子们，没有剩菜乘饭，冬天还穿着凉鞋。第二组照片是关于交通。一边是校车或私家车接送，宽敞的街道，家长义工老师们的护送。一边是自行走山路放学，还要照顾弟弟妹妹们，和要赶牛车的情形。第三组照片是关于山区里缺水缺电的情况。看着这些照片，孩子们从一开始的惊讶转变为唏嘘，再转变为沉默。相信孩子们都受到了极大的触动，教室里鸦雀无声，所有的孩子都认真地看着，听着，想着。什么是浪费，什么是节俭，为什么再不能浪费，为什么必须节俭，孩子们的心中都有了自己的答案。当天正好是感恩节，于是大家一起朗读了“感恩词”，“感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人，让我们快乐的生活在感恩的世界！”通过从照片上了解了另外一群孩子的生活差异，对感恩一词，每个孩子又有不一样的认识。最后我们总结了几点学习生活中可以做到的小事。爱从身边的小事一点点做起：孩子们不仅要自已能做到，也要监督爸爸妈妈们做到。 1.钱的作用非常大，一定不要乱花钱。2.随手关紧水龙头。节约用水。3.在家时随手关灯。节约用电。4.饭菜拿多少吃多少，因为另一个地方还有很多孩子吃不上饭。5.纸巾尽量少用，打印纸一定要双面利用。6.时时想着家人们的好，不要乱发小脾气，自己的事情自己做，做些家务活。7.帮助别人能得到更大的快乐。8.我们玩过的玩具，穿不下的衣服、鞋子，用旧的书包，凡是我们用过的东西，只要没有坏，都不要随意丢掉，都可以让爸爸妈妈拿到邮局去寄给山里贫困的孩子们，他们会非常开心，非常感谢你们的分享的。 为了结合这次的主题，大家还发起了一份倡议书，在整理衣柜时将穿不下的衣物收拾出来送到教室统一打包寄给那些需要冬衣的贫困孩子，并发动所有的家长将此行为一直进行下去，因为寄到山里的是大家的互助友爱之情，和节约资源的环保之心。这次主题课上不仅孩子们感受到了节俭的意义，课后家长们也积极参与，将一件件爱心包裹通过邮局发往了云南。许多家长还发动了更多的人参与到这个爱心捐赠衣物的行动中来。从课堂的传输到实际行动的参与以及长久的节俭互助意识的持续，孩子和家长们都同时得到了教育。 小车迷的科技课堂 一（3）班家委会 随着中国快速驶向汽车王国，汽车也走进了孩子们的世界。汽车是怎么工作的？最早的汽车长得啥样，未来又将有什么变化？一（3）班的家长课堂围绕汽车知识，分上、下两节邀请两位专业级的爸爸为同学们揭晓了答案。10月30日首先站上讲台的美智爸爸。每天开着车送女儿上下学，汽车是如何走完这段路程的呢？这就要谈到汽车的构造。汽车构造看似复杂，但美智爸爸通过PPT一步步详解，让它变得浅显易懂。他告诉同学们，在各个部分中，最重要的是被称为汽车”心脏”的发动机，这是一辆汽车能否行驶更快、运行更平稳的关键。而在汽车产业刚起步的中国，许多中国造汽车还用着外国制造的发动机，期待着同学们长大后去制造出中国造一流发动机。11月29日走进家长课堂的是源昊爸爸。作为汽车设计师的源昊爸爸特别带来了汽车在实验室里的模样——汽车油泥模型。拿着小铲子轻轻刮刮模型上的油泥，同学们对汽车设计多了一分亲近感。接下来，屏幕上逐一闪现的马车、轮船、火车、汽车……告诉同学们，人们对交通工具的需求催生了汽车的问世。而在汽车的设计历史中，人们也不断从自然界中寻找灵感，譬如经典的诞生于1930年代的大众甲壳虫车，就是设计师从“甲壳虫”这种小昆虫身上得到的启发。未来的汽车会是什么样，恐怕是同学们最能发挥创意的地方。一（3）班的同学们纷纷发言，有的说可以开着汽车上月球，有的表示可以不用司机，让车自己走。同学们的想象也得到源昊爸爸的赞赏。他告诉大家，信息化、人文关怀、无人驾驶，正是设计师对未来的汽车有三大设想。半个小时的课堂同学们听得非常认真，还不时举手讲述自己的见解。源昊爸爸也在PPT中预留了4个问题，没想到放映结束，同学们都争先说出了正确答案。看来，课堂里的小车迷还真不少！最后，5分钟的《未来，你准备好了吗？》视频科技短片作为汽车家长课堂的结束语。在对信息快速膨胀的社会，同学们只有学好本领，才能成为有用的人才。生动有趣的家长课程告诉同学们，科技并不神秘，也并不遥远，它就在我们的身边，改变着我们的生活。同学们从小萌发科技的兴趣，长大后也能改变世界。

我校14名学生积极参加2013年浦东新区第九届学生艺术节——“彩虹行动计划”学生艺术作品比赛。在此次比赛中，浦东新区小学组获奖总人数为35人，其中我校有9名学生分别荣获小学组一、二、三等奖，占四分之一强。其中，一等奖获得者3人，占据七席中的三席。学生们取得的这些成绩是他们努力的结果，也是和家长对孩子的督促和关爱离不开的。在此向获奖学生及家长表示祝贺，并希望孩子们再接再厉，取得更多的荣誉。（吴晨）【附】2013年浦东新区第九届学生艺术节“彩虹行动计划”学生书法作品比赛获奖名单一等奖 三（3）班 徐睿麟 楷书《刘长卿诗》二（2）班 沙一诺 楷书《国泰民安富强梦》二（3）班 黄思怡 楷书《照亮中国梦》二等奖 四（2）班 林敬轩 楷书《节临倪宽赞》二（3）班 何子婧 隶书《江流横万里》三等奖 四（5）班 范彬南 楷书《王维诗——鸟鸣涧》三（5）班 金自在 隶书《自强不息》二（3）班 杨晨曦 隶书《王维诗——山中》二（3）班 张家铭 楷书《书山有路勤为径》

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12月的家长课堂在持续，除了各行各业的家长们带来了专业领域的知识，大家不约而同地关注到了时下的一些热点话题，诸如雾霾和环境保护，中国航天梦等，更贴近孩子们的生活。环境保护，从我做起三（5）班家委会　　连续几天的雾霾，把上海推入有史以来最严重的环境污染。口罩成了紧俏商品，空气净化器卖到断货。面对如此严峻的形势，韩逸州妈妈觉得有必要让孩子们了解有关环境保护的重要性。因此她自告奋勇地要求来上一次家长课堂，主题便是环境对人类的影响。12月17日，淡淡的雾霾尚未散尽，州妈便风尘仆仆地来到了学生们的面前。她首先播放了一段视频，1992年6月11日，在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，一位加拿大女孩在冠盖云集的世界各国领导人面前发表了一篇仅有六分钟的演说，她那稚气未脱的童音，震撼了全世界。这个年仅12岁的小女孩在演讲中以孩子的角度，描述了环境对人类的影响。视频中女孩是用英语发言的，州妈就用中英文对照的形式给同学们做讲解。小女孩所讲的环境不单指自然环境，还包括了社会人文、战争以及贫富差距等。州妈特别赞扬了这个小女孩的勇气，说她敢于质疑大人们对环境保护的诚意，要求开会的大人们“言行一致，找回信任”。看完视频，州妈问同学们“哪些因素可以造成环境污染”，马上有同学回答出“PM2.5、工厂排污、汽车尾气、水土流失”等等，这些都是当下出现频率最高的关于环境的用词了。对于屡创新高的PM2.5数值，学生们都用了时髦一词----“爆表”来形容。接着州妈用所做的PPT给大家看了一组数据：全球八分之一的人口挨饿、每年有250万的儿童死于营养不良、估计有一亿的五岁以下儿童体重不达标；而环境污染对于地球生态链的影响也是致命的，数据显示，每一小时就有一种生物灭绝。这种影响是长久的，而且最终将给人类带来毁灭性的打击。但是，环境污染的始作俑者正是人类自己，州妈举了臭氧层空洞和温室效应。臭氧层空洞是人类广泛使用氟利昂造成的，而温室效应是人类大量排放二氧化碳引起的。在州妈图文并茂的讲解过程中，同学们感觉到了震惊，不时发出“哇！”的惊呼声。为了让同学们看到未来的希望，她开始讲保护环境的重要性和紧迫性。环境保护是每个人的事，作为一名小学生，又能做些什么呢？节约水电、不浪费粮食、不随地吐痰、回收废物再利用、参加植树绿化活动、不乱扔垃圾杂物、劝阻别人吸烟等等，同学们的回答让我们看到了美好的未来。只要坚持不懈，发扬愚公移山的精神，沙漠也能变成绿洲。韩逸州妈妈一堂有声有色的讲课让同学们受益匪浅，只可惜时间太短，让我们期待她的下一堂课！壮志凌云航天梦 亲子同访航宇馆三（6）班家委会　　半年前，三（6）班的同学们在教室里集体收看了神舟十号的太空课堂。这节来自宇宙的奇妙的课堂，在许多三（6）班小朋友心中埋下了航天梦的种子。一周前，班级家委会邀请姜昕玥爸爸给小朋友们上了节普及航天知识的家长课堂。这节生动有趣的航天课，再一次点燃了小朋友们探索飞行奥秘，探索宇宙神奇的热情。班级家委会趁热打铁，利用周末时间组织了探访上海航宇科普中心的亲子活动。一早，雾锁申城，却未能抵挡住大家走近航宇的脚步。而航宇科普中心丰富的展馆和活动内容，确实也让大家感受到了不虚此行。在环幕影视厅，观看了大气奥秘的3D电影，应景地了解了雾霾的知识，明白了环保的重要性。在主题展馆，仔细地聆听了讲解员的细致讲解，与航天知识“亲密接触”。在停机坪，参观了毛主席坐过的专机，还看到了当年莱特兄弟设计的世界上的第一架飞机。最让孩子们兴奋不已的是，坐上了穿梭机，犹如乘坐宇宙飞船般在浩瀚宇宙中遨游，还一个个独立驾驶了飞行模拟器，体验了回当飞行员的豪迈。活动最后，每个小朋友们跟着航宇中心的模型老师，自己动手组装了一架飞机模型，边动手边学习了飞机的构造和各部分的功能。拿着自己亲手制作的飞机模型，小朋友们兴奋地跑向大草坪纷纷放飞。这一架架小小的飞机，承载着他们小小的航天梦，飞向高远苍穹。活动结束后，小朋友们纷纷用文字记录下了自己的活动感受。潘玥湖：我最喜欢的项目是做飞机模型。我先把飞机的翅膀贴在飞机的身体底部，再贴一块小板固定。然后，把一根长的橡皮筋变成有好几层的圆圈，接着，把圆圈从一个小洞放进去，插一根小棒加以固定。接下来，用铁钩把螺旋桨钩住橡皮筋，之后，把尾翼和轮子分别插到机尾和飞机底下。最后，把贴纸贴上，飞机模型就做好了。这家飞机不仅可以当模型，而且它真的能飞哦！所以，我非常喜欢它。然后，我当了一回小小飞行员，开了一次飞机，我这才发现开飞机这么难呀！易宸宇：一到航宇中心，我就被眼前的景象惊呆了：广场上停着好多架飞机，有庞大的客机、帅气的战斗机、灵巧的直升飞机……真壮观啊！在展示厅里，我通过图片和飞机模型了解了更多的航天科技知识，我们还观看了一部有关气象的4D电影，在拓宽知识面的同时，也带来了新鲜和刺激，仿佛我们真的在风雨中呢！我还体验了一回当机长的感觉，模拟操纵飞机起落，还乘坐了时空穿梭机呢，充满了惊险和刺激。陈全：模型飞机大功告成后，我们在广场上开始飞飞机比赛。我爸爸飞飞机飞得可高了。看着飞机飞上高空，我真想长大了我能制造出一架真正的飞机，飞上蓝天，更想能制造出像嫦娥三号那样的航天飞船，航行在宇宙间。走进狐狸的世界三（1）班家委会　　12月20日中午，三（1）班小朋友怀着期待的心情，迎来了本学期的最后一次家长进课堂活动。而担任本次课堂演讲的“家长”是我班林瑞钰小朋友的姐姐，她可算是孩子们早已熟悉并喜爱的大朋友了！林瑞钰姐姐微笑着走进课堂，不过她可没有马上告知孩子们今天的课堂主题，而是用一段美妙的歌曲引出了今天的课堂主题——走进狐狸的世界。在《The Fox》这首歌曲中，人们模仿狐狸发出了许多不同的叫声。那狐狸真的能发出这么多种叫声吗？当初，她对这首歌词非常感兴趣。于是她怀着质疑的心态查阅、收集了大量有关狐狸的资料信息，这才了解到狐狸不仅能发出许多种不同的声音，而且每种声音的背后都蕴藏着不同的含义。为了让小朋友们更好了解并走进狐狸的世界，林瑞钰姐姐将事先精心准备的PPT展示给大家。原来，狐狸会用不同的声音进行相互交流，比如发出：嗷，汪，恰恰恰，啊呜……它们发出的每一种声音都有不同的含义，狐狸通过切换声音的频率和长短来表达各自的位置，身份和意图。小朋友从这个短片中不仅收获到了相关狐狸的各种知识、领取了丰富的奖品，还学会了这首当今最为流行的歌曲。孩子们在一片欢声笑语中圆满结束了本次家长进课堂活动。做为家长参加这次活动，我感触颇深。我脑中也在反复思考着一系列问题，那就是：我们是否应更多地鼓励孩子多多观察身边的事物，保护在那颗幼小的心灵中擅于发现问题、勇于提出质疑的精神？我们是否应更好地教孩子们学会运用书籍、网络等工具去解决问题？我们是否更应该注重培养孩子们查阅资料、收集信息并亲自动手制作整理的能力？我相信只有在兴趣中找寻答案，从方法中解决问题，才能真正让孩子们体会到学习的乐趣。我更坚信这种自主学习的能力将会伴随孩子的一身，让他们终身受益！“我是小小金融家”三（6）班家委会　　幸福的三（6）班小朋友们在12月23日又一次迎来了家长课堂。本次家长课堂由舒宁爸爸妈妈共同讲授金融知识。主讲老师舒宁妈妈事先精心准备了图文并茂、通俗易懂的PPT，将深奥的金融知识转化为小朋友日常生活中经常接触的理财行为，大家的学习积极性可高了。舒宁妈妈首先介绍了钱的起源和意义，钱是从贝币-金属铸币-钱币-纸币。银行卡分为借记卡和贷记卡。其次，舒宁妈妈介绍了外币的种类。每个国家都有自己发行的货币，如美金、日元、韩币、欧元等等，其中最便宜的货币是津巴布韦币，100万亿津巴布韦只能买半个面包。接着，舒宁妈妈给大家讲述了汇率的概念。两种货币之间的对换的比率就是汇率。大家出国旅游，就要通过汇率将人民币兑换为外币。然后，讲述了压岁钱的意义和用途。小朋友们都争先恐后地介绍自己压岁钱的使用方式，有的存起来买自己喜欢的东西，有的捐给山区，有的交学费，等等。总之，爸爸妈妈们赚钱不容易，压岁钱是过年期间长辈对小辈的鼓励，小辈们要养成勤俭节约的好习惯。最后，小朋友们学习了记账的本领，我们要把每天的支出情况做一个记录，需要记录的内容有日期、收入、支出、余额、备注。对三年级小朋友来说，金融知识是比较深奥的，但通过此次家长课堂，大家发现我们早就开始接触金融，金融就在我们身边。家长课堂结束后，大家还得到了小礼物呢。走进飞行家主题创意设计园三（1）班家委会　　近些天严重的空气污染，让原本阳光灿烂的天气失去了美好的意义，孩子们长时间在教室里上课的情绪也渐渐跌入谷底。但就在今天中午，随着设计师罗罗阿姨走进三（1）班家长课堂的一瞬间起，这一切发生了戏剧性的大逆转。这期的家长课堂，我们有幸邀请到刘伯洋妈妈的好朋友罗罗阿姨来讲课。罗罗阿姨是一位非常了不起的设计师，由她设计的作品可谓品种繁多、不计其数，今天她要为小朋友讲述她在世博会中设计飞行家主题摄影服务站的想法和创意。话题一公布，孩子们脸上就显露出各种不同的表情：有兴奋的、喜悦的、疑惑的、思索的，此时此刻，每个人都聚精会神起来，认真的眼神全部投向了罗罗阿姨。作为一名设计师，在设计一件作品的时候，要考虑的问题很多，这就需要我们思考再思考。今天，罗罗阿姨就从她在设计时思考的各个方面展开话题。飞行家主题园是全国首家航空文化传播平台，是世博园内创意诞生的新兴地标。罗罗阿姨为引领和实现孩子们广阔的飞行梦想，在设计中围绕主题和谐、环保节能、艺术科技等方面着手思考。她一边介绍她的作品一边讲述她的想法，还不时的与孩子们互动交流。当同学们被问到：“如果你是一名设计师，在设计飞机中会考虑到什么？“的时候，刘伯洋、温哥华、马思远、李泽尘等同学都积极举手发言。设计师阿姨听了同学们精彩的回答后感到非常惊奇，她万万没想到孩子们的知识面会如此广泛，想法也独具匠心，这些意想不到的提议让作为设计师的她也得到了很多启发和灵感。罗罗阿姨一个劲地夸三（1）班的孩子们思维活跃、想法独特、考虑问题全面周到，以后一定可以成为比她更优秀、更厉害的设计师。“每个小朋友的心里都有一个梦想，每一个梦想都需要我们努力学习才能实现。”这一期的家长课堂在罗罗阿姨的这句结束语中接近了尾声。看着孩子们热情的笑脸，听着他们热烈的掌声，罗罗阿姨激动地表示，有机会一定会再次走进我们三（1）班，也会为实现孩子们的梦想设计出更多更棒的作品。贸易知识讲座二（4）班家委会　　受到家长课堂的邀请，我走进二（4）班的家长课堂，给主讲人黄嘉禾妈妈当助手,心情非常激动。40多分钟的讲课内容从“China”的中文意思说起,主讲妈妈刚提出这个问题时,我一愣,想不就是“中国”吗,不料一个小朋友的回答让我大跌眼镜“瓷器”,不得不佩服福娃们的知识面. 随后从瓷器的出口谈到了小朋友爱吃食物的进口,也讨论了中国作为一个物产丰富的国家,为什么还要进口产品,进出口可以给我们国家带来什么好处.又拿出我们平时熟悉的手机图片,汽车图片,家用电器图片,食物图片,衣服图片,玩具图片让小朋友讨论这是进口还是出口,还在世界地图上指出产自哪里或是可以出口去哪里,这一课内实践不仅让孩子们对贸易有了更深的认识,还加深了大家对世界地理的认识.事实上，许多小朋友都能知道东西的出产国和所属的洲，这让我对二年级的小朋友们刮目相看。虽然只有短短的40分钟，喉咙还是喊哑了，提问打分时还得考虑到每个孩子的感受,真正的体会到了老师的不容易。硬币制造暨熊猫金币三（5）班李雨桐爸爸　　早听说学校有家长进课堂的活动，我没想到这么快就能参与进来。很高兴接受了家委会的邀请，准备给三年级的小朋友介绍一下我从事的工作和行业。等到临近讲课的日子，才发现要讲好还是有难度的。首先，造币行业是特种行业，加工过程给成人介绍都会觉得机械、枯燥，怎么能让小朋友理解和感兴趣，是有些挑战。其次，贵金属货币更是货币中的贵族，从什么角度入手，让孩子们能正确理解，也有难度。好在流通硬币小朋友都有接触，国宝熊猫也受孩子们欢迎，我就从这些方面入手，结合三年级正在学习的数学知识，准备了30多页的ppt，带好了熊猫金币的石膏型和两套金币，提前作好了功课。当今天站在讲台上，面对30多个孩子时，才发现他们远比我想像的更积极、更活跃。当我一个个问题提出后，小同学们争先恐后的举手回答，甚至不等我点到就抢先说出答案。场面最活跃的时候，我突然有种手足无措的感觉，怕自己没法掌控局面，好在同学们很快又被下一个内容吸引，我能够按计划顺利的把准备的内容讲完。我才在讲台上站了30多分钟，老师们整天都站在讲台上，感到小学老师还是挺不容易的，由衷的钦佩和感激她们。今天主要给同学们介绍了我们通常接触到的硬币种类、材质，造币的基本工序、流程，尽量用生动的例子和动态图像来表达。其中教给大家怎么量1元硬币的直径、为什么坯饼要滚边儿等。同时介绍了我国从1982年起发行的熊猫金币，哪几年版获得了世界硬币大奖和最佳金币奖，让同学们能亲手触摸熊猫金币的石膏模和5种不同规格的熊猫金币。最后给同学们播放了《把国宝带回家》的短片，片中一只只憨态可掬的大熊猫引得同学们一阵阵欢笑，在笑声中结束了今天的活动。通过亲身参与，我更加真切的体会到了学校组织家长进课堂活动的意义。它不仅让同学们开阔了视野，增加了了解社会的渠道和窗口，也增进了家长和学校、老师的沟通，同时让我发现了自己的职业和工作还有进一步完善的空间，一举多得。希望这项活动越办越好。张开想象的翅膀，飞向不可知的未来三（3）班邓语哲爸爸　　接到家长课堂的邀请，给小朋友讲讲自己的工作，心里既高兴又有一点点的紧张。从事了这么久的研发工作，要能够深入潜出的把工作中的东西让小朋友们理解，特别是还要能够激发小朋友们的兴趣，还真有一点挑战。经过课前的反复思考，带着精心准备的资料，我走进三（3）班的家长课堂，心情非常激动。第一次当老师，站在教室的讲台上，给三年级的同学们讲解电话的工作原理和发展变迁。从最老式的话筒听筒组成的简易电话机，到电话人工交换机，再到全自动程控交换机，一直到现在我们广泛使用的手机，以及整个移动通信系统的工作原理。把电话的过去今生通过一幅幅图片生动的展示在小朋友面前。课堂上，孩子们个个专注而兴奋，看到那一张张他们从没见过的老式图片，忍不住发出一声声惊叹，原来看似普通的电话背后有这么复杂的通讯原理。每当我提出一个问题后，一片小手高高举起，有的甚至迫不及待地直接喊答案。“谁发明了电话”，“哪个公司发明了移动电话”等等，这些问题都没有难倒知识广博的孩子们。最后当我给他们展示了人们想象中未来手机的模样时，或透明，或薄如纸片，或可以随意弯曲，他们惊奇的张大了嘴巴，这太有趣啦。我告诉同学们只有你想不到的，没有你做不到的，科学就要敢于去“胡思乱想”。非常感谢家长课堂这个活动，让我们能够有机会和孩子们分享一些生活工作中的经验和想法。通过家长课堂，扩大了孩子们的知识面，在孩子们心中散播下科学的种子，激发他们对科学研究的向往，让他们张开想象的翅膀，飞向不可知的未来。提倡节俭，放飞爱心二（1）班祝子杰妈妈　　陆老师在短短两个月与二1班孩子们的相处中发现了孩子们对于“节约”的意识非常薄弱，对“浪费”的理解也显得有些模糊，基于以上问题，在陆老师的倡导下，家委会为11月的“家长进课堂”制作了一节“提倡节俭，放飞爱心”的主题分享体验课。11月初，我有幸参加了一次助学回访活动，与一批爱心人士一起前往云南的贫困地区去看看望那里的孩子们，并发放衣物及文具。物资的匮乏及生活条件的恶劣深深触动了我的心。亲历当地，我拍了许多照片。这些孩子与我们的福娃们形成了极大的反差。于是学习组的组员们共同制作了PPT，以两组照片的对比开始了这次极具视觉冲击的感受课。第一组照片是关于午餐。一边是漂亮的教室，整洁的校服，大餐盘，饭菜分装，有肉、有虾、有蛋、有菜、有汤，餐后还有水果，还有教室外的垃圾桶里的剩菜剩饭情况。一边是蹲在墙角吃饭的孩子们，没有剩菜乘饭，冬天还穿着凉鞋。第二组照片是关于交通。一边是校车或私家车接送，宽敞的街道，家长义工老师们的护送。一边是自行走山路放学，还要照顾弟弟妹妹们，和要赶牛车的情形。第三组照片是关于山区里缺水缺电的情况。看着这些照片，孩子们从一开始的惊讶转变为唏嘘，再转变为沉默。相信孩子们都受到了极大的触动，教室里鸦雀无声，所有的孩子都认真地看着，听着，想着。什么是浪费，什么是节俭，为什么再不能浪费，为什么必须节俭，孩子们的心中都有了自己的答案。当天正好是感恩节，于是大家一起朗读了“感恩词”，“感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的帮助和关心，感恩农夫的辛勤劳作和所有付出的人，让我们快乐的生活在感恩的世界！”通过从照片上了解了另外一群孩子的生活差异，对感恩一词，每个孩子又有不一样的认识。最后我们总结了几点学习生活中可以做到的小事。爱从身边的小事一点点做起：孩子们不仅要自已能做到，也要监督爸爸妈妈们做到。1.钱的作用非常大，一定不要乱花钱。2.随手关紧水龙头。节约用水。3.在家时随手关灯。节约用电。4.饭菜拿多少吃多少，因为另一个地方还有很多孩子吃不上饭。5.纸巾尽量少用，打印纸一定要双面利用。6.时时想着家人们的好，不要乱发小脾气，自己的事情自己做，做些家务活。7.帮助别人能得到更大的快乐。8.我们玩过的玩具，穿不下的衣服、鞋子，用旧的书包，凡是我们用过的东西，只要没有坏，都不要随意丢掉，都可以让爸爸妈妈拿到邮局去寄给山里贫困的孩子们，他们会非常开心，非常感谢你们的分享的。为了结合这次的主题，大家还发起了一份倡议书，在整理衣柜时将穿不下的衣物收拾出来送到教室统一打包寄给那些需要冬衣的贫困孩子，并发动所有的家长将此行为一直进行下去，因为寄到山里的是大家的互助友爱之情，和节约资源的环保之心。这次主题课上不仅孩子们感受到了节俭的意义，课后家长们也积极参与，将一件件爱心包裹通过邮局发往了云南。许多家长还发动了更多的人参与到这个爱心捐赠衣物的行动中来。从课堂的传输到实际行动的参与以及长久的节俭互助意识的持续，孩子和家长们都同时得到了教育。 小车迷的科技课堂一（3）班家委会　　随着中国快速驶向汽车王国，汽车也走进了孩子们的世界。汽车是怎么工作的？最早的汽车长得啥样，未来又将有什么变化？一（3）班的家长课堂围绕汽车知识，分上、下两节邀请两位专业级的爸爸为同学们揭晓了答案。10月30日首先站上讲台的美智爸爸。每天开着车送女儿上下学，汽车是如何走完这段路程的呢？这就要谈到汽车的构造。汽车构造看似复杂，但美智爸爸通过PPT一步步详解，让它变得浅显易懂。他告诉同学们，在各个部分中，最重要的是被称为汽车”心脏”的发动机，这是一辆汽车能否行驶更快、运行更平稳的关键。而在汽车产业刚起步的中国，许多中国造汽车还用着外国制造的发动机，期待着同学们长大后去制造出中国造一流发动机。11月29日走进家长课堂的是源昊爸爸。作为汽车设计师的源昊爸爸特别带来了汽车在实验室里的模样——汽车油泥模型。拿着小铲子轻轻刮刮模型上的油泥，同学们对汽车设计多了一分亲近感。接下来，屏幕上逐一闪现的马车、轮船、火车、汽车……告诉同学们，人们对交通工具的需求催生了汽车的问世。而在汽车的设计历史中，人们也不断从自然界中寻找灵感，譬如经典的诞生于1930年代的大众甲壳虫车，就是设计师从“甲壳虫”这种小昆虫身上得到的启发。未来的汽车会是什么样，恐怕是同学们最能发挥创意的地方。一（3）班的同学们纷纷发言，有的说可以开着汽车上月球，有的表示可以不用司机，让车自己走。同学们的想象也得到源昊爸爸的赞赏。他告诉大家，信息化、人文关怀、无人驾驶，正是设计师对未来的汽车有三大设想。半个小时的课堂同学们听得非常认真，还不时举手讲述自己的见解。源昊爸爸也在PPT中预留了4个问题，没想到放映结束，同学们都争先说出了正确答案。看来，课堂里的小车迷还真不少！最后，5分钟的《未来，你准备好了吗？》视频科技短片作为汽车家长课堂的结束语。在对信息快速膨胀的社会，同学们只有学好本领，才能成为有用的人才。生动有趣的家长课程告诉同学们，科技并不神秘，也并不遥远，它就在我们的身边，改变着我们的生活。同学们从小萌发科技的兴趣，长大后也能改变世界。圣诞主题粘土制作三（2）班 颜子桐妈妈　　在12月10日那个洒满阳光的中午，我和擅长粘土制作的同事管雯珺老师走进三（2）班教室，将粘土制作内容带进课堂，和小朋友们一起分享了创作的快乐。我们走进教室时，正好是大部分孩子吃好饭休息的时间，一群兴高采烈的孩子围上来，问我们提的几个盒子是不是超轻粘土啊？是不是要做小鸟、小房子，有的说做恐龙，还有的指着我们带过去的现成作品问这问那，好不热闹。虽然我们是大学老师，但面对这群欢呼雀跃的小娃娃，还真不知如何是好，幸好班主任陈老师鼎力相助，课堂总算回归了安静，我们的粘土制作课开始了。由圣诞节的时间问题开始，问到小朋友们圣诞节的愿望，小家伙们顿时开始憧憬着圣诞节能收到好多礼物，还能把自己的房间布置的漂漂亮亮，这时再提议大家自己动手，制作布置圣诞节的装饰物，孩子们的兴趣立刻达到至高点。管老师配合PPT讲解了用超轻粘土制作圣诞树、小挂件及小雪人等系列作品的具体步骤及注意事项。接下来每4个小朋友一个小组，孩子们早已经跃跃欲试了，一拿到五颜六色的粘土，大家就动起手来。没有专业的工具，聪明的孩子想到了铅笔和尺子，大家很默契地分工完成自己最擅长的部分，有的做圣诞老人，有的做圣诞树，有的做小路，还有的做挂件，十几分钟的功夫，每个小组的特色作品都已经赫然桌上啦。半个小时的课程很快就过去了，小朋友们吃着分到的糖果，看着自己和别人的作品，欣赏着、评论着，满脸洋溢着喜悦之情。三（2）班同学对感兴趣的内容很专注，很耐心，并且是最棒的！整个课程给我的感触颇深：孩子们的创造力是非凡的，他们小巧的双手能够创造许多不平凡；大家的团队合作意识很好，每个小组都能合理分工，制作出属于大家的美丽作品；最后公平地把剩余的粘土材料分给每个人。短短的一节课，却让我深感孩子们平时是训练有素的，他们活泼好动，开朗热情，聪明有礼貌，这也正是福山娃娃的特别之处。法律小知识二(6)班家委会　　什么是“法律”？这个让大人都可能无法精确概括的名词, 在今天, 霍妈妈却给小朋友们上了生动的一课。课刚开始， 每个小朋友都欣喜地从霍妈妈那里拿到了课堂礼物：“宪法”小册子。 火红的小册子拿在手里，小家伙们充满好奇：这里面讲的是什么？“宪法” 是什么？本以为没有人可以回答，却没想到，一个清脆的声音说到，宪法是我们的根本大法。那么“法”对我们来说，有什么作用呢？我们在哪里会遇到问题，可以得到法律的帮助呢？稚嫩的声音此起彼伏，有的说，“法”是用来保护我们的，有的说，“法”是用来抓坏人的，还有的说，“法”就是打“110”！各种可爱！孩子们各个开动小脑筋，搜刮着他们认为所有和“法”有关的东西，并且认真地举例分析。他们知道了不可以做坏事情，否则会受到法律的制裁。在种种扩散之后，他们回到了自己的团体，认识到同学之间要互相友爱，不应该有有意或无意的伤害。愉快的课堂转眼就过去了，霍妈妈播下的是一颗颗小小的种子，也许今天它们在孩子的心中还很模糊，但他们会发芽，生长，慢慢帮助孩子们养成更好的是非观，做更优秀的好苗苗。

欢乐迎新年 精彩秀梦想2013年的最后一天，福山正达欢声笑语迎接新年的日子，一场怀揣正达梦想的迎新活动精彩上演。迎新活动的前期准备工作从几个星期前就开始了，包括节目准备，舞台布置，道具购买等等，我们每一位正达人在期末繁忙的工作中仍抽出时间精心准备本次迎新活动，大家满怀着期待，一同打造一台精彩的庆典。2013年12月31日下午一点十五分，全体学生，教师，家长们在学校艺体馆内准备就绪，迎新活动正式开始。校男童合唱团的同学们率先登场，为大家带来歌曲《想和你一样》、《平安夜》。两曲唱罢，学校小荧星班级的同学们也接连送出舞蹈《猫鼠之夜》、《可爱的小精灵》、《新疆风情》，情景剧《我的一家》，朗诵《我骄傲，我是中国人》等节目。校手风琴队也为大家精彩演绎了《星际探险》以及《进行曲》两首曲目，学校艺术团体的孩子们舞台表现优异，博得了台下的阵阵叫好。如果说整台演出的前半部分是学校各艺术特长同学们的汇报演出大展示的话，那么后半台演出则更属于学校“草根”明星的大舞台。火热出炉的学校English Idol五个节目加上两个教师特别节目更是将后半场的气氛推向了高潮。一（5）班小朋友们的《All Together Now》稚气可爱，孩子们卖力地表演在最后一个抛掷帽子的设计中震撼了全场。四（5）班的SF组合带来的歌曲《Shining》和《The Fox》活力四射，尤其是The Fox歌舞中的搞怪表演引得全场哈哈大笑。由三年级三位阳光帅气男生组成的COOL乐队现场弹奏演唱了歌曲《Rolling in the Deep》，这三位男孩子浑身充满了明星范儿，潮流的打扮，热力的演奏，华丽的台风让这三位男孩像是真正召开了一场他们自己的演唱会。而二（5）班张晏嘉同学带来的今天最红歌曲《爸爸去哪儿》的英文版，不出意料的全场大合唱，从音乐响起开始，到最后一个音符结束，孩子们整齐响亮的歌声让全场的气氛达到顶点。我们正达的学生个个在舞台上大放异彩，老师们也不甘寂寞，音乐组孙老师和张老师带来了美妙的民歌演唱《喜庆的日子》。英语组也全员出动，一曲《FLY》串烧载歌载舞，互动热烈，引来了孩子们的阵阵尖叫。演出的最后由四（４）班以及三（４）班的合作歌曲《Proud of You》结尾，全场同学再次跟随音乐大合唱起来，伴随着孩子们的歌声，仿佛真的可以看到那一颗颗年幼地心灵展开天使般的翅膀，飞入广阔的蓝天，带着那微微发芽的梦想，和即将绽放的希望。最后，在全场热情欢呼的“新年快乐”声中，整场演出落下帷幕。回望，感怀，我们挥别2013的精彩。憧憬，期待，我们面向2014的未来。舞台的灯光已经熄灭，但梦想的剧场却又一次拉开了幕布。让我们张开双臂迎接又一个梦想的开端。祝我们每一位正达人在2014的舞台上成就梦想，绽放自我，再创辉煌。（王学成）

　　“在2013 最后的日子里，我开始给孩子们写评语。此时此刻，面对屏幕，一张张小脸似乎更加生动起来，比平日里面对的模样更加可爱——因为此时，我满脑子去挖掘的是每个孩子身上的优点，那些令人心烦的琐事都已成浮云。于是，灵动的、沉静的、张扬的、浅笑的……回忆小小的人儿带来的丝丝感动，心中悠然升起一份慈爱……”这段流淌着温暖的文字采撷于张战老师的教育随笔，读着张老师对孩子们的点评，会有幸福的感受。一年一度的老师评语已经基本完成，读着各种点评，会发现有的老师对孩子个性了然于心，言语之间无不透露出孩子的性格特点，抓住这些文字来个顺藤摸瓜必能找到文字描述的小主人。写评语是教师的一项常规工作，它就像一面镜子无声地折射出对我们教师工作的评价，反映出一位教师的学识、素质和师德。试想，待有一天我们的学生长大成人，无意间翻阅童年时代的成长手册，看到这一则则个性化十足的评语时，会不会由心敬佩我有一位好老师？（王枝梅）

2013第一学期书法拓展课学生作业.pdf

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　　迎新活动中的摇滚少年、帅哥组合，全场合唱的英文歌曲……这些都来源于英语组的Fushan Idol英语歌曲比赛。一场校园选秀，推出了众多校园明星，激发了孩子们创作表演的热情。这次活动中的人气节目，被推选上了学校的大舞台。　　12月25日，当圣诞老人忙着给全世界的好孩子派发礼物时,福山正达的小明星们在可爱的福爸福妈的鼎力支持下闪亮登场:一年级的小朋友刚入学不到一学期,英文歌唱得那叫一个字正腔圆;二年级的小天使边演边唱,洋溢着温暖自信笑容的帅小伙儿一边敲着鼓,一边唱着“爸爸去哪儿了”的英文版,正达校园瞬间变成偶像与粉丝疯狂互动的音乐海洋;三四年级的学长学姐们更是明星范十足——少女组合边歌边舞;摇滚乐队,热力四射;年度神曲,high 翻全场……Fushan Idols ,你们当之无愧！　　由福山英语组主办的“福山梦之声”英文歌曲大赛从班级初选，到全校总决赛，从校内学唱英文歌到自学自选英文歌，从前期组团排节目到后期精良制作，整个福山的老师，学生和家长们一起体验着不同一般的造星历程。Fushan Idols , 你们的多才多艺，你们的团结合作，你们的不折不挠，你们的无限创意为2013年的福山正达添上了浓墨重彩的一笔。正如你们的歌词中唱的：Nothing can stop you to spread your wings so wide. We are all proud of you!（钟靖茹）

2013 Fushan Idol English Songs Finals(2013福山偶像英语歌曲决赛)Class(班级)Names of songs（曲目名称）Prize（奖项）一（1）Bingo最萌演绎奖一（2）Twinkle twinkle little star可爱演绎奖一（3）A little love优质视频奖一（4）A little love深情演绎奖一（5）All together欢乐集体奖一（6）Good morning可爱演绎奖一（7）Twinkle twinkle little star可爱演绎奖二（1）Baby Angel优质视频奖二（2）Do re mi优质视频奖二（3）Say hello可爱演绎奖二（4）Do re mi可爱演绎奖二（5）Dad, where are we going?最具人气奖二（6）The rhythm of rain全能演绎奖三（1）Yesterday once more经典演绎奖三（2）Do re mi创意演绎奖三（3）Rolling the deep最佳乐队奖三（4）Proud of you最佳演绎奖三（5）Rudolph the red-nosed reindeer欢乐演绎奖三（6）Big big world最佳演绎奖四（1）Memory最具功力奖四（2）Over the rainbow最佳演绎奖四（3）Twelve days of Christmas最佳演绎奖四（4）Proud of you最佳演绎奖四（5）Shining Fox组合最具人气奖