新学期第一课---探究多样的植物

新学期第一课： 我们爱探究

Ivana和Rose老师带领我们进行科学探究

We`ve learned the structures of plants and their functions this week. Through the observation of vegetables and plants, we learned the different types of roots, taproots and fibrous roots.The students took an active role in class. Well-done!http://www.fushanedu.cn/zd_jcsj/index.php/TOI/20130911-Plant-G3C1

    3月21日，家长开放日，一年级各班家长仍然兴致不减，准时到校。相比第一学期充满对小学生活的新鲜好奇，进入第二学期，家长们更多关注到了娃娃们的成长进步。孩子们在四个方面进步明显。 首先是听课习惯初步养成，坐得住、跑得动，听得进、讲得出，上课有上课的规矩。其次是学习方法上，掌握了指读、朗读、默读等各种方法，还会边读边圈圈画画；课堂上的表演更是孩子们喜欢的方法。第三是自理能力，清理桌面、整理书包，课间为下一节课做好准备，休息调整，一步步有条不紊。第四是同伴交往，课堂上的同桌练习、小组合作，课间的游戏说笑，班级事务，孩子们有分工、能合作。 家长们看在眼里，喜在心里。 　　嘉瑞妈妈：上课气氛活跃，孩子们行为规范非常好。孩子上课举手次数增加了，从上学期不敢发言到现在的积极举手、积极动脑，我看到了他的努力和进步。 　　虎虎爸爸：比上学期有了明显的不同，同学们的行规普遍进步了，课堂上的内容也更加丰富充实。 　　清清妈妈：经过一学期的学习，师生互动更多更默契。 　　孩子的成长进步离不开自身的努力，家长的支持，也得益于学校丰富的活动和老师精心的指导。家长们体会到了： 　　林林妈妈：马拉松活动令人惊艳，展现了正达团结奋进、积极向上的精神，激励了孩子们。 鑫鑫妈妈：每周一的校会课对小朋友非常有帮助。团结、合作是小朋友当前必修的一门课。看到他们之间如此的团结友爱，相信学校、老师们都非常负责、用心教导每个孩子。 婕婕爸爸：课堂生动有趣，积极调动孩子的学习积极性，为今后学习发好基础；课堂气氛热烈，孩子们喜欢！ 　　媛媛妈妈：接龙游戏、动画人物，老师们的课堂让孩子们产生兴趣，参与练习。 　　这样的开放日，家长们喜欢，他们表示： 　　宁宁妈妈：有机会看到孩子在校内的真实情况，了解教学方法，有助于更好地家校互动。 　　婷婷妈妈：看了上课过程，可以了解家庭作业过程中应该侧重的细节，更好地完成作业。 （注：以上照片为平时课堂及活动场景，感谢小火烈鸟友情出演及汤老师提供照片。）        

    3月24日上午，微软全球教育行业总监、受众策略全球主管Eve Psalti女士到访我校。Eve在石校长陪同下参观校园，她被墙面上学生作品所吸引，驻足拍照。书法教室中，学生们正在认真练习，徐睿麟同学即兴书写了一幅作品赠送给客人。蝶艺教室中师生创作的一幅幅美丽的作品，让Eve称赞不可思议!在微软教室中，美术老师朱盈盈正在上一堂“画名字”的美术课，与平常的美术课不同的是，此次使用Surface平板电脑，运用Fresh Paint软件进行美术创作。借助技术手段，学生们的想象力和艺术创造力得到充分发挥。这让Eve连连称赞。在随后的会议中，我校介绍了信息化工作以及微软技术应用推广的情况。Eve Psalti女士非常满意我校在这方面做出的工作，并希望进一步与我们合作将微软的技术与现在的教育变革紧密结合。

　　艺术源于生活，艺术也给生活带来更多的美好。春暖花开的美妙周五，正达多功能厅“周周演”钢琴沙龙继续精彩上演——三年级的七位小朋友给本年级的老师和小伙伴们带来了一场高雅的艺术盛宴。        《潜海姑娘》美妙、轻柔、婉转、动人，放佛让人置身美丽的海底世界，三（1）班的施博仁同学不仅让我们欣赏到了他的演绎，更让我们知道了解这首乐曲的出处。《阿拉伯风格》、《塔兰泰拉舞曲》节奏强烈，让我们感受到了轻快、诙谐以及舞曲的激情。三（4）班杨涵铭带来的《快乐的农夫》则让我们感受到了一位勤劳朴实又风趣的农民形象，也让我们认识了德国作曲家舒曼。《G大调小奏鸣曲》、《博士进阶》让我们在音符的快速行进中惊叹钢琴的表现力和三年级孩子高超的演奏水平。最后音乐会在蔡祺煊的《再会》中落下帷幕，曲子带着淡淡的忧伤，内心充满不舍，一如场上所有的老师和孩子的心情。          时光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳动。优美的曲调没有听够！让时光停驻，让美好留在心间。在以后的岁月里，愿孩子们跳跃的手指，编织出更多彩的音乐梦想，演奏出更多彩的美丽人生！ 三（1）班  施博仁 三（2）班  俞晓晗 三（3）班  李怡霏 三（4）班  杨涵铭 三（5）班  梁予辰 三（6）班  付宇宸 三（7）班  蔡祺煊 主持人 三（7）班 郑好 小精灵合影 二年级专场http://www.fszhengda.cn/dpma/FWeb/WorkRoomWeb/Web/TeacherBlogDetail.aspx?tid=3360010040&diaryId=4371 一年级专场http://www.fszhengda.cn/dpma/FWeb/WorkRoomWeb/Web/TeacherBlogDetail.aspx?tid=3360010021&diaryId=4354

一（3）班，必胜！ 福山正达外国语小学MINI马拉松比赛一年级赛事在3月15日这一天拉开了序幕。 阳春三月，春寒料峭。比赛在下午2点钟正式开始，担任志愿者服务的福爸福妈们早早聚集到操场，各类专业摄像设备拉开了阵势。伴随下课铃声，身穿红、橙、绿、蓝、黄、紫色背心的各个班级的小朋友在班主任老师的带领下斗志昂扬地来到操场，开始做起了赛前准备活动。这次比赛以班级为单位，每位小朋友都要上阵为班级的荣誉奋力奔跑。 一（3）班身着象征胜利的红色背心，在前几个班级进行比赛的时候，小朋友们坐在操场上观看比赛，为其他班的小朋友加油助威。当广播传来请一（3）班上跑道准备比赛的声音时，一（3）班小朋友兴奋地站起来，迅速排好两列，来到了比赛起点。裁判员发令声一响，小朋友立即向前冲出去。比赛中，李毅、赵容一和牛牧歌小朋友一路领先，几乎没有悬念地分别获得前三名。其他小朋友也都在陆老师和江老师的带领下拼尽全力、跑完全程。 小朋友们很为一（3）班在比赛中的出色表现而自豪。比赛结束后，班级在绿草坪上拍集体照的一瞬间，不约而同地喊起“一（3）班，必胜”，“一（3）班，必胜”，站在一旁的老师和家长们也为一（3）班的团队精神而感动。 在暖暖地春日阳光里，参加完MINI马拉松比赛的小朋友的笑脸分外灿烂。一（3）班小朋友收获的不仅仅是一年组第一名的好成绩，还收获了为团队荣誉全力以赴、顽强拼搏的体验。  

　　10月30日，数学老师齐聚一堂，进行本体知识竞赛，拉开了“责任杯”比赛的序幕。本次“责任杯”比赛共分为三项目：本体知识竞赛、微课比拼、课堂展示。本体知识竞赛内容为教材数学知识及拓展和数学思维训练内容，竞赛旨在考查教师对数学学科知识的理解程度和教师的解题能力，促进教师们学习学科知识，提高数学能力。组内老师对本体知识的学习延伸到了日常教学学习中，冯琳老师倡导每天三道奥数题的活动在数学组内开展得如火如荼，每周五的奥数分板块知识学习更是老师们学习和提升的空间。 　　在第二项目——微课比拼前，数学组全体老师在冯老师的带领下进入了全面培训的阶段，其中傅维老师主讲分享她对制作微课的一些心得，及优秀微课作品展示。老师们从各个方面积极学习有关的资料，如什么是微课、如何设计微课主题、什么样的微课受欢迎……制作微课的过程就是一个微研究的课程，也是一个反思的过程。老师们相互交流、共同进步、备战“责任杯”。截止11月16日，老师们个个选题精巧、逻辑清晰、制作精良的微课呈现在全校老师面前，这不仅蕴含着数学组教师的教学智慧，更是感受到微课所具有的强大魅力，激发了教师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情，展现了微课的大智慧。我们相信“微课比拼”不是终点，而是老师们进行课堂改革学习的起点。当然组内老师们也没错过向优秀微课学习的机会，互听互评微课作品，互相学习，提升自我，并在11月27日组内教研活动中分享微课制作感受、高效制作微课软件及学习收获。 　　进行“责任杯”比赛的同时，组内老师们也关注数学课堂高效性。12月3日，凝聚着全体数学组团结与智慧的“责任杯”高效课堂展示即将精彩登场。在学校提供的良好学习机会以及数学组丰富多样的学习活动中，老师们坚信“责任杯”不是比赛，而是拉开自己学习的序幕，学习会进行到底，精彩还会持续不断。 活动照片： 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　  

  11月28日下午，二年级组“放飞梦想”演讲比赛在多功能厅正式拉开帷幕。此次担任评委的是王枝梅校长和课程教学室主任薛向红老师。 “鸟儿因为有了梦想，能在天空翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海遨游……”伴随着两位小主持人清脆的童声，全体师生将热烈的掌声送给即将登台的十二名小选手。他们个个精神饱满，胸有成竹。 　　　　　　　　 二（１）班的魏熙雨首先出场，她梦想把学校画进美丽的图画。教学大楼是几十层高的摩天大厦，整个校园像花园般美丽。 　　　　　　　　 二（2）班的仲祺筠想做一名环保大师，她呼吁每个人发自内心地珍爱我们的地球，保护环境，让大自然更加美好。 　　　　　　　　 爱美是人类的天性，二（3）班马欣彤想设计出各种漂亮的衣服，让男孩子们、女孩子们的生活五彩缤纷。这让爱美的福娃们开心极了，把最热烈的掌声送给了这位未来的服装设计师。 　　　　　　　　 优美的音乐声中，璀璨的灯光下，一位“花仙子”正在翩翩起舞，她就是二（6）班的杨译涵小朋友。她说出了无数女孩子的心声——成为一名舞蹈家。 　　　　　　　　 　　二（4）班钮悦心里装满整个世界。“世界那么大，我想去看看。”一句流行语让小朋友们哈哈大笑，无限遐想。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二（５）班康紫珺的演讲引起了全体师生无限的期待，因为她是未来的发型设计师，我们都期待她能把大家打扮得美美的。 二（6）班的林子安把演讲的气氛推向了高潮。伴着他梦幻般的声音，精美的PPT，所有二年级的福娃跟着他的梦想飞到了月球，飞到了火星…… 　　　　　　　　　 整场活动中，小选手们的表现都是那么出色，仪态大方，包含深情。他们将大家带进了梦想的世界，也让大家明白了，梦想的实现需要不懈的努力。梦想就像一粒种子，种在了福娃们的心里，种在了福山正达这片沃土里。尽管它还小，却已经生根发芽。今天，我们有了梦想，就有了前进的方向；明天，我们将在正达这艘航母上，扬帆远航！  

  3月21日，初春的黄昏寒气尚未褪尽，福山正达的多功能厅里，迎来了心理咨询师王静老师，她的到来让整个会场充满活力，其乐融融。   《良好的沟通  打开幸福之门》，与其说这是一场报告，不如说是一次心与心的交流和能量传递，是一次身心愉悦的体验活动课程。在舒缓的音乐声中，王老师用轻柔温婉的细语引导全体老师闭目安神、放松身体、调整呼吸，缓缓进入催眠师所设计的意境中，鸟语花香、溪水潺潺，仿佛世外般，所有的感觉都是如此美好。几分钟的放松催眠拭去了老师们一天的疲倦，魅力课堂深深的吸引着我们。   王静老师围绕教师工作生活中颇为困扰的问题，从“情绪管理”到“着装礼仪” 再到“沟通技巧”，以大爱、大格局逐一破解“幸福”的密码。这些处理问题的方法，简单实用收效快。王老师指导我们经常借助“呼吸放松法”调节好身体，学习觉察情绪，用禁言、喝水和挂钩法来规避情绪的破坏性，“先处理情绪，再处理事情” 。   当我们学会觉察情绪并掌控自如，借助色彩的搭配与着装的技巧提升自己的颜值与气场，那么迎接我们的每一天都是满满的自信与快乐。与此同时，掌握好沟通的礼仪与技巧，更会为我们的工作与生活锦上添花。王静老师通过具体案例为我们诠释了沟通的艺术与策略，从沟通前、沟通中详细讲解了沟通需要注意的问题和最好的沟通方式。沟通前身份地位决定你的表情、声调、语言。沟通中则需要保持一份觉察，先跟后带，打开心门、掌控格局；寻找需求、推动目标。   有智慧的人，一定是美丽的、淡定的、幸福的，充满正能量的。王静老师的课堂传递给我们满满的正能量，老师们都意犹未尽，相约再聚幸福课堂，继续聆听与学习……  

      非常幸运地被选为家长代表并全程参与了学校组织的迷你马拉松活动。       对于这次活动的最初印象源于今年3月的某一天，女儿兴奋地告诉我说：“学校要举行马拉松比赛啦！”，我脑中瞬间闪过一个念头：我要报名参加吗？随即笑了笑，十年前的可能还有勇气尝试，但现在的我恐怕只能走下来了吧。思绪被女儿打断，她依旧兴奋地说个不停，意思是她要参加，而且是全班都要参加，我则不加思索地问：“42公里的那个马拉松？”一旁的女儿则萌萌地望着我问道：“42公里是什么？”我笑着对她解释了马拉松距离的概念，她则告诉我说：“我们跑的是迷你的，学校操场2圈的距离。”我想，大概有400米吧，可是想象和事实总是有差距的，活动当天赛场的实际距离经确认是600米，对于1年级的孩子们来说，挑战不小。       在经过一段时间的准备后，终于迎来了活动举办的日期，作为班级家长代表，负责活动过程中的影像摄录工作。赛前，镜头中那些可爱活泼的脸庞让我感慨童真的美好；赛前热身时，镜头中那些紧张严肃的脸庞让我感受到孩子们的认真期待；比赛发令枪响起时，镜头中那些坚毅的脸庞让我感受到孩子们强大的信念；奔跑的过程中，镜头中那些坚忍的脸庞让我感受到孩子们对取胜信念的执着。不禁为他们高声喝彩：加油1（3）班！最为感动的是临近终点的时候，跑在后面的孩子们为了不让任何一名同学脱离队伍，相互搀扶冲过终点线，我想这就是今天最大的亮点吧。完成比赛的喜悦瞬间冲淡了身体的疲累，孩子们的脸庞上再一次泛起了天真的笑容，三三两两地彼此庆祝着、安慰着.....                                 此时，女儿有些沮丧的向我走来，我知道是她因为成绩不理想担心影响班级名次，我也只能鼓励她和安慰她。活动结束后几天，女儿满怀欣喜的告诉我她的班级取得了年级团体冠军，班级中个人成绩的最好的男生和女生分别取得了年级第三名及第六名的好成绩。我也沉浸在她的喜悦之中，替她感到高兴，转而对她说：“其实你们每一个人的努力和付出都至关重要，也是你们班级取得好成绩的关键因素，学校组织活动的初衷是想让你们体会马拉松运动的精神--对于个体，是要突破自我、挑战极限；对于团队，是要体现团结协作的团队精神。你应该感谢你的老师们在现今阶段帮助你们铸就坚实的基础和优秀的品质。”      女儿默默的看着我，泛起熟悉且又似懂非懂的笑容。   

四6中队的李悦绮，性格活泼开朗、乐于助人。她的兴趣爱好广泛喜欢看书和旅游，是老师眼中的好帮手、同学们眼中的好干部、好伙伴。本学期在老师的帮助和信任下、在同学们的支持下以及自己的努力下她当选了四6班的中队长，这对于她来说是极大的鼓舞，悦绮知道这既是对她的肯定也是挑战，知道自己身上肩负的使命。今天很荣幸的站在这里，成为本周的光荣升旗手，她一定会带着这份使命，克服自身的不足，在各方面提高自己、完善自己，发挥自己的力量，为班级、为同学们多做贡献，带着红旗精神一路勇往直前！ 四6中队的王嘉伟很荣幸能当上升旗手，当然这离不开老师和同学对他的帮助和鼓励。在课上他认真听讲积极举手发言，同时也热爱运动，足球、跑步、游泳都是他的强项。不仅如此，还在学校里帮助老师做力所能及的事情。但是他也有缺点，比如上课有时会开小差和同学说话，但是他也相信在今后学习生活中会不断改进自己，做一个积极向上的好学生。

　　罗曼·罗兰说过，“每个孩子都具有极大的做梦的能力，这种能力扩大他所发现的一切，用咿咿呀呀的喊声延长他的欢乐的颤动。” 梦想对孩子来说有着无穷的魅力，梦想对孩子的成长具有巨大的牵引和激励作用。  三年级“彩绘童心，放飞梦想”福山小讲坛演讲比赛于11月26日中午在学校多功能厅如期举行。 　　“小草，因为有了梦想才破土而出；雄鹰，因为有了梦想才搏击长空；溪流，因为有了梦想才奔向大海。”在两位小主持人慷慨激昂的开场白过后，演讲比赛正式开始。 　　首先出场的是三（1）班的晏子淇同学，她有一个当发明家的梦想，为了这个梦想她还参加了电脑机器人的课外兴趣班呢！接下来三（7）班的杨佳凝梦想当一名知识丰富，举止优雅的老师。小选手们各有各的梦想，有的想成为天文学家，探索宇宙的奥秘；有的想当画家，用自己的双手描绘出最美的图画；还有的希望成为能改变世界的作家、医生。三（3）班的韩昌润同学甚至还想当将军，统帅三军，保家卫国。最有趣的要数三（4）班的张墨菲小朋友，她的梦想是当一名面包师，制造出各种各样妙趣横生的面包：有会讲故事的面包、心情面包、音乐面包……她的奇思妙想赢得了小朋友们的阵阵掌声。 　　通过这次“放飞梦想”的演讲比赛，小福娃们更加坚定了自己的志向。尽管梦想之路是遥远的，艰难的，然而小福娃们纷纷表示，他们会朝着美丽的梦想迈出坚定的脚步。 　　彩绘童心，放飞梦想，从福山正达起航！      

                                         ——二年级舞蹈周周演 舞蹈是一种人体动作的艺术，它已经深入我们生活的各个角落。 本学期，因为“周周演－舞蹈专场”的几场演出，福山正达的孩子们已经欣赏了多场视觉盛宴。12月4日，二年级的孩子们再一次为同伴们带来了一场精彩绝伦的舞蹈表演，在整个活动过程中，孩子们欣赏了优美的傣族舞、高大上的芭蕾舞、欢快的爵士舞，还有孩子们自编自创的儿童舞等等。活动让参加表演的学生得到了锻炼，满足了她们学习舞蹈的成就感。同时让观看演出的学生学习到了很多关于舞蹈方面的知识。   二6班儿童舞《我不上你的当》用快乐点燃大家的热情，焕发出了二6班小朋友特有的魅力。 　　二4班爵士舞：爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈。爵士舞蹈最初是非洲舞蹈的延伸，经被贩卖作为奴隶的黑人群体带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。二4班的小朋友充分展示了这种舞蹈的自由及现代感。 　　二1班傣族舞：傣族舞蹈分为自娱性舞蹈、表演性舞蹈、祭祀性舞蹈、武术性舞蹈等类别，大多婀娜多姿、节奏缓慢，也有轻快明朗。二1班小朋友为我们带来的是傣族的代表舞蹈——孔雀舞。孔雀在傣族人民心中是吉祥、幸福、美丽、善良的象征。每逢佳节，傣族人民都要云集一堂，观看由民间艺人表演的根据民间故事、神话传说，以及佛经故事等编成的孔雀舞及表现孔雀习性的舞蹈。     　　二3班儿童舞《春晓》：这首儿童歌曲，改编自唐朝诗人孟浩然的《春晓》，由谷建芬作曲，张宏光编曲。将优秀的古诗歌谱成音符，易于孩子们在唱歌中学到了知识，培养乐感。二（3）班的三位小雏菊自行改成儿童舞蹈，表达了孩子们乐观向上，热爱大自然的美好情怀。 　　二5班《睡美人》选段：芭蕾舞蹈《睡美人》的编导是俄国最杰出的芭蕾舞大师马留斯·彼季帕。彼季帕以他那非凡的舞蹈创作能力和音乐阐释能力，及他那用人体动作舞蹈造型来表达人们丰富情感的独特艺术手段，使得《睡美人》被赞誉为“古典芭蕾的巅峰之作”。 《睡美人》的音乐也同样精彩至极，它的作曲是大名鼎鼎的俄国作曲家柴科夫斯基。《睡美人》虽属于“古典芭蕾”的经典代表，但经过现代的包装与演绎，使得这部有些凝重的芭蕾舞剧，又平添了华丽的现代气息。传神地表达了光明战胜黑暗，正义战胜邪恶及对忠贞爱情的讴歌，给人一种耳目一新的感觉。二5班的三位小朋友用肢体语言给我们演绎出了美丽、善良的小仙子的形象。 　　二2班芭蕾舞：芭蕾舞（意大利语：balletto；法语、英语：ballet），欧洲古典舞蹈，最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。芭蕾艺术孕育在意大利，降生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷，十八世纪在法国日臻完美，到十九世纪末期，在俄罗斯进入最繁荣的时代。芭蕾在近四百年的持久历史成长过程中，对世界列国影响很大,传布极广，至今已成为世界列国都全力成长的一种艺术形式了。二2班的张楚捷小朋友为我们表演的《银仙子变奏》选自大型芭蕾舞剧《睡美人》第三幕。睡美人奥萝拉公主从睡梦中醒来，和王子举行了盛大的婚礼！仙子们纷纷前来，送上祝福！继金仙子之后，银仙子也献上了一段优美的舞蹈，就是著名的《银仙子变奏》独舞。