老师“细心、耐心、贴心”；家长把孩子交给学校“放心、称心”。在９月８日下午召开的福山正达部分家长座谈会上，家长们给予老师和学校很高的评价。　　参加座谈会的九位家长，代表了一大批关心学校、热心服务的家长。他们在会上谈孩子的成长变化，谈与老师的接触交往，以亲身经历告诉大家：孩子喜欢新环境，适应能力强，超过了家长的预期。张奕佳爸爸说，孩子入学以后状态很好，长处得到了发挥；徐靖翔妈妈高兴地告诉大家，孩子乐意把学校里的事情说给父母听，学校里集体用餐的规矩还被他搬到了家里；高足爸爸本来担心孩子年纪小不适应，现在看来孩子完全能够适应。　　这一切都离不开老师们的亲切教导、耐心帮助。赖心昊妈妈说，老师很负责，严而有度、有法，孩子做事有规矩、有条理；张艺臻妈妈认为，有怎样的老师就有怎样的学生，她看中的就是福山正达的良好氛围、老师们的言传身教；许睿琪妈妈说，孩子常在她面前抱怨“妈妈，你不如宋老师耐心”。和王鑫宏妈妈、赖心昊妈妈不一样，（这两位妈妈都熟悉福山，王家老大和赖家老大都是福山学生），徐苑榕爸爸坦言，选择福山正达，自己经过了再三斟酌、仔细比较，现在庆幸自己做出了正确的决定。他们都在与老师的交往合作中，从孩子的成长变化中，感受到了福山的高质量。　　这些好评的背后，老师们付出了极大的努力：为了说明情况，一天要给家长发好几条短信；为了解答家长的问题，一顿饭要吃上两个小时；为了照顾好班级里的学生，冷落了自己的孩子……说到这些，家长们都觉得老师很不容易，他们也都表示愿意帮助学校、支持老师，提供人力物力。当天参加座谈会的不少家长已经是义工组的成员了，早上护送学生进校的队伍里就有他们的身影。他们还会有更多行动。许睿琪妈妈说，自己在工作中会主动收集资料，已备将来孩子或者学校需要时用。施文远妈妈说，让更多的父母来做“妈妈老师”或者“爸爸老师”，为孩子们提供更多的学习资源。　　得到家长的肯定，石校长很高兴，她也指出，家校合作是教育成功的前提。福山正达与家长的合作有着良好的基础，首先是家长信任学校，信任老师，这有利于学校集中精力把自己的工作做得更好。同时，大部分家长自身具有良好的教育理念，重视家庭教育，认同学校的办学理念，有着共同的目标和行动准则。石校长也向家长们讲述了学校创办的艰辛，希望家长们能够理解、支持、帮助学校。她呼吁家长们积极配合学校的规定，共同破解上下学交通拥堵的难题。“我们已经做到了别人做不了的事情，相信在广大家长的支持下，我们还可以做得更好！”

献上贺卡牵起手.pdf

　　开学才两个多星期，孩子们还需要适应小学阶段的生活，而学校生活也已经给他们带来变化。早晨进校大声招呼“Morning”，中午用餐规规矩矩说一声“大家请用餐”，甚至把这些习惯带到了家里。最让人感动的是，孩子们慢慢理解老师、家长的付出，有一些懂事了。发表一篇家长来稿，感受一份感动。　　　　　　　　　　　　　　　　孩子成长我幸福曲仪蕾妈妈（文章发表于“家校桥”，题目为编者所加）投稿日期：2010-9-8 0:07:00 　　 　　时间过得真快，一转眼间，我已经成为了一名小学生的家长。对孩子来说，这可能仅仅是一种新生活的开始、开始又有新的好朋友、新的好老师、新的学习内容，一切的一切都是新的。可是，对我们家长来说，那不仅仅是一种新的感觉而已，更多的是激动、感触与责任。　　当宝宝还是幼儿园小朋友时，我经常想到的是，宝宝今天在幼儿园吃好了吗？午睡有没有睡着？在幼儿园有没有被小朋友欺负等问题。而如今，面对已经成长为一名小学生，我更多想到的不是吃的好不好、学校的环境设施好不好、有没有精美的装修等问题，而是想到更多的是关于孩子的学习相关问题。　　我在为宝宝择校的时候，仅仅是因为福山的教育品牌而来，但它的真正价值却并没有多大的把握。随着学校开展的一系列活动、老师的家访、开学后校方领导、班主任李老师为孩子所做的一切，我深深地感到，当时为宝宝选择福山绝对是正确的。同时也非常庆幸能有李勤老师这样责任心强、工作细心、耐心的班主任老师。　　看着孩子每一天高兴地走进校门，我很放心。看到孩子快乐地走出校门，我又很欣慰。听听孩子跟我说的校园“琐事”，我又很幸福。开学的第一天晚上，洗完澡后，突然间宝宝哭了。我连忙问：“宝宝，怎么了？发生什么事情了？”原本以为她有什么不高兴的事情。意外的是她告诉我：“我想到妈妈你为我做了很多很多~~”当时听了，我就差点也要流出眼泪来。其实，宝宝现在还不是很明白，父母可以为孩子付出那也是一种很大的幸福。“可怜天下父母心啊”。　　所以希望曲仪蕾同学可以在名校福山、优秀老师的带领、教育下成长为一个身心健康、自信、快乐的孩子。同时也祝愿民办福山的第一代“福娃”能够茁壮成长，不辜负所有真心爱他们的爸爸妈妈、各级领导、亲切和蔼的老师们。　　祝贺民办福山宝宝健康诞生！加油！我们会永远支持福山！

　　对于孩子们来说，班级无疑就是一个小社会。在这个圈子里，他们会遇到很多事情，有时高兴有时伤心，有时顺利有时受挫。孩子们就是在这样的过程中慢慢适应，学会调整。面对孩子们在学校里遇到的大小是非事，家长们该怎样处置呢？这里有一篇家长的稿件，她的做法或许能够给我们一些启发。挫折教育第一课——“八大员”选举风波 秋维妈妈投稿日期：2010-9-17 18:11:00　　下班回到家时，IVY已吃好晚饭，只是没有像平常一样欢呼雀跃地奔出来，而是安静地在房间里看课外书。觉得有点反常，后来想想，悄声地问了下外婆，是不是“八大员”评出来了？果然是，猜得没错，否则肯定不是这种表现，早就叽叽喳喳开了。　　吃好了，陪她复习当天的作业，说到“学校里有什么，怎么样”的句式时，开始还兴高采烈地想着说着，学校里的长廊、操场、教室、桑树叶、琴房什么的，渐渐地却情绪一点点低落起来，一会儿便哽咽了，趴在我肩头嘤嘤哭起来。　　问其原因，她抽抽答答、断断续续地说出来了，一个同学不懂礼貌还打过她，结果还被选上了“八大员”，她却没被选上。原来还是“八大员”心结。　　前两天，就听着IVY很是兴奋、很是向往地说他们今天要选“八大员”，当时对她们开学以来经常冒出来的这些新名词还没来得及深究，但是很开心女儿的这种上进心、这种集体荣誉感，看着她一天天多起来的小印章、尤其是最在意的“小榜样”印章，看着她当了举牌手、领操员的得意，看着她抱着洗手液开开心心地去为装扮教室而奉献爱心……而满心欢喜。　　“妈妈，为什么某某某小朋友打人了，还当上八大员呢？这不公平！”　　“妈妈，为什么某某某小朋友上课时老插嘴，他也是八大员呢？”　　“老师肯定不知道她会打人，我要不要告诉老师？可是我不想当爱打小报告的人，妈妈你帮我告诉老师吧。”“我也想当八大员，想为大家服务，做老师的好助手！”　　她之前的热情高涨、自信满满，必然会导致她现在的失落和不服气，尤其是小小的她对竞争规则还很模糊的情况下。　　第二天，一早，她一睁开眼，就问“妈妈，你和俞老师打过电话了么？老师怎么说？”天，她居然纠结了一夜！说实话，我也不懂该怎么引导她，也没来得及和她远在外地的爸爸讨论呢。我只好硬着头皮对她说，“俞老师说了，她的眼睛是雪亮的，小朋友的表现她都会看得见的，八大员有些小朋友表现的确很优秀，是吧？”　　她努力地想想，还是点了点头。然后又不服气地问：“真的么？为什么没有看到我的表现呢？” “那是因为刚开学，时间短，有的老师同学还没完全了解你，优点还没完全表现出来，而且你不也是有些小缺点还没来得及改掉么？”IVY低下了头，看来还是敢于承认自己缺点的，呵。但是，很快她还是纠结于她所谓的“不公平”，“为什么老师没看到小朋友打人，还让她当呢？”　　我一急，甚至把钱钟书《围城》里的妙喻，“猴子上树之前，屁股也是红的，只是没人注意而已；一旦登高，万众瞩目，红屁股就再也无法掩饰了。”也搬出来了，噼里啪啦跟她一通说， IVY显然还是不能完全理解这里面的含义，只是似懂非懂地点着头。　　我只好立即转移其注意力“你再看八大员和其他同学是不是有很多地方，你可以学习的呢？只要努力学习小朋友的优点，改正缺点，不要多长时间，老师和小朋友就都会说我们IVY是最棒的学生了！”“真的么？老师说十月份还有再选的！可是要等到十月份呢！”IVY又充满了憧憬，甚至还有些迫不及待。　　“十月份很快就到了，你可以多观察观察，多问问老师，什么样表现的孩子才能当上八大员啊。”“好的，妈妈，我要加油！”掰着手指，算着日子，IVY开始又充满了信心。　　开学半个月了，几乎每天女儿提到她的学校、她的老师、她的小朋友、她学习的本领，都会咧着她豁牙的小嘴开心地笑着，而今天这一次“八大员”引起的风波，也可以算是她挫折教育第一课吧，希望女儿在以后面对挫折时仍然能很快恢复自信和好心情。

　　开学三个星期了，在大家的努力下，门口的交通难题有所缓解。这其中，有家长义工一份功劳。从早上７点半开始，一直到８点半，认真负责的家长义工们在校门东侧迎接上学的孩子们，构筑起一道安全屏障，令人放心。在这过程中，家长们有很多感受，孩子有礼貌、老师很辛苦，很多家长能积极配合，都给了他们行动与精神上的支持。但他们也发现，有个别家长的言行需要规范。毕竟，营造安全、有序、文明的环境，需要大家共同来努力。　　在此发表两篇家长来稿，向所有家长义工表示感谢，呼吁广大家长共同营造安全、有序的环境。 义工，一份有意义的工作Kiara妈妈投稿日期：2010-9-19 7:02:00 　　　　穿上红马甲，戴上义工证，为停靠下来的每一辆车打开车门，牵着一双双稚嫩的小手，将孩子们安全地送上人行道，这一系列看似很小很简单的事，事实上，只有你做了之后才知道，有了深刻的亲身体验，就明白了它的意义所在。　　开学以来，做了一周的家长义工，感触良多。这是孩子进福山以来，我第二次做义工。虽然只有短短的两次，但感觉还是有很大不同的。　　记得第一次也是去年的这个时候，孩子刚上一年级不久，学校组织同学们到警署拍照，办学籍卡，我帮陈老师护送孩子们从学校到警署。我和陈老师两个人要领着全班36个孩子穿过商城路和乳山路两条马路，走十几分钟，一路上真是紧张极了，看着陈老师在前面镇定、严肃又不失温和的领着这么多孩子，不停地嘱咐同学们跟上队伍，心想，做老师真的很不容易，每天要把每一个孩子安安全全地交到家长手里，这份责任很重的！　　而这一次，做入校护导，更多的是一种发自内心的快乐和感动。看着拥挤的车流、人流被迅速疏散，大批的学生能够快速有序安全地进校，心中很是欣慰；部分家长很有修养，当我打开车门的一瞬间，他们会对你展露笑容，诚挚地道一声“谢谢”，并告诉孩子，问老师早。所以尽管衣服被淋湿了，心里却洋溢着助人为乐的幸福感。　　看到从校长到每一位老师都那么认真、那么充满关爱地把一个个小朋友领下车，送上人行道，心中很是感动。感受到学校和老师每天为孩子们辛勤地工作，付出了很多。作为家长，我们应更多的进行换位思考，与学校和老师进行更多的沟通和交流，使家校联系得更紧密，因为我们的共同目的都是为了我们的孩子能够健康快乐的成长！　　每天做完义工、脱下红马甲时，校长和老师们都再三地说：“谢谢，辛苦了！”包括陈老师每天放学见到我们几个义工家长也一直道谢，搞得我们很不好意思，为福山的孩子们尽一点义务，这是我们做福山的家长们责无旁贷的！同时，这也是一次难得的和孩子共同成长的经历！孩子也因此感到很光荣，积极配合！以后，我还会积极参与的！　　义工，一份有意义的工作！请家长们都来理解支持Angel妈妈投稿日期：2010-9-17 19:58:00　　这周很高兴参与了福山的义工家长活动，主要的工作就是让每一辆车上的小朋友安全下车，再及时让车辆离开，以免造成拥堵。别看这看似简单的工作，做起来还是会碰到不配合的家长。有一位家长就让我记忆深刻，每天孩子爸爸都要把车停下，再由妈妈送入学校，这位妈妈还要在校门口看很长时间，不论我们叫她几次，她都不走。第一、二天我对她说：“家长，请您放心把孩子交给我们，明天请您不要下车，谢谢！”她很木然地对我看看，就走了。第三第四天，她依然这样，我又对她说“请您配合我们的工作，把孩子交给我们，尽快把车开走，不要影响别人。”她转过头，很凶地对我说：“你这个人有毛病啊，每天盯着我！”我和方萱涵妈妈对视一下，无语……之后，听另一位老师说几乎每天都能碰上几个不讲理的。看到老师们辛苦付出，还要挨骂，真是特别不是滋味。我们只是为孩子们做了几天，而福山的老师天天在为孩子们这样做，他们都发自内心的爱着孩子们。　　当然这周的活动少不了女儿的支持，每天晚上，她调好闹钟，早早起床，然后对我说：“妈妈，快点起床，要晚啦！”看到女儿如此支持，我很欣慰。下次有机会一定再参与。

　　开学至今不过第四个星期，学校已经受到家长多次称赞，家长们对福山教师尤其满意。家长们的赞扬、孩子们的成长，是对老师最好的肯定，也是对学校工作的鼓舞和鞭策。 福山令人感动的几件小事 妮妮妈妈投稿日期：2010-9-20 12:30:00　　1、 暑假里班主任家访：记得那天天很热，我初到上海没把地址说得很清楚，害得老师多走了许多冤枉路，但老师没一句怨言，一路微笑，来到家里，老师顾不得休息一下，就和孩子聊起来，像大姐姐一样亲切，孩子一下子就喜欢上了这个俞老师，以至一直盼着早点开学。　　2、 开学了，一有什么事，老师就会发短信告知一下，提醒一下，每一件小事都为家长考虑好，做事是如此细心周到。要知道老师面对的是一群的孩子，而我作为家长面对一个孩子，总会粗心大意，丢三拉四。老师做到这样真不易啊。　　3、 孩子害羞，不愿上台表演，而短短两个星期，孩子变了，活泼开朗，愿意上台表演，上前朗读，我想这与福山老师的教育理念，辛勤劳动分不开的。福山以表扬、奖励为主，孩子回来总会给我看她今天敲到了几个章，得了多少个贴花，一脸的兴奋，一脸的自信。　　4、 上学时校门口很堵，总有很多老师和志愿者在那维持秩序，其中有一个熟悉的身影，每天都在那，那是一校之长。作为校长，在我印象中应该是在校长室里，一杯清茶，一张报纸，而这校长每天都在，还和孩子们打着招呼：“Good morning”，令人敬佩。

　　小学生活与幼儿园究竟有什么不一样？孩子入学的表现怎么样？老师怎样对待孩子？……9月21日上午，带着许许多多问题，福山正达首届新生家长们参加了第一次校园开放日活动。和孩子们一起进入校园，看着孩子们按照班级排着队，听着音乐节拍踏步走到操场出操；再进入各班教室听课，观察孩子们课堂上的表现。家长们很快找到了问题的答案。　　沈宜菲妈妈：最担心的问题莫过于孩子的老师怎样，今天听了这节（语文）课，我心里的石头也算落下了，老师上课的方式很多样，通过提问、思考、猜谜、声情并茂的朗诵把孩子的学习积极性调动得很高，大家不等老师提问完就已经将答案说出来。看的出来对于这群还不太有纪律观念的小家伙们，老师还是很花心思的。而且我发现老师很能鼓励小朋友，即使孩子没能回答出老师的问题，她还是会鼓励他们，你一定行的，这对孩子自信心的培养有很大的帮助。　　刘瀚文妈妈：第一次观摩孩子从到校、做操、上课、下课的过程，看着操场上孩子努力踏步、大力挥动手臂认真的背影，我竟然非常感动。我是真的觉得孩子长大了。从幼儿园进校就开始玩，到现在进校就开始紧张而有条不紊的学习活动，孩子的转变是巨大的，适应力是强的，这里面离不开老师精心的教导，才能使孩子在短时间里适应学校生活，爱上学校生活，听指挥、守纪律、当一名真正的小学生！施文远妈妈听了一上午的课，她用一连串的“太棒了”、“太好了”形容自己看到的课堂教学，表达自己的感受——语文老师优美动听的声音，活泼的上课形式，有趣的上课内容，鼓励孩子积极参与的课堂气氛等等；数学老师让孩子们自己动脑，用生活的例子，让孩子们对数学的概念有一个真正的理解；英语老师用全外语环境，设计了各种孩子们参与的环境，真正让孩子们知道怎么用英语；唱游课的环境和情境简直让人以为是“电影里的场景”。最重要的是，福山正达的老师们理解孩子、尊重孩子，王老师坚持“好孩子是夸出来的”，叶老师强调“应该尊重孩子”，让妈妈感觉“孩子上福外真的很幸运”。参加开放日活动，亲临学习现场，了解了孩子们的状态，家长们多了一份放心，也对老师们的辛勤工作多了一份理解。

现如今，家长参与学校教育已经成为世界教育发展的一个重要趋势。参与学校活动，奉献个人财智，共同为孩子开拓成长空间；探讨教育问题，交流经验心得，相互提供各种资源，这样的想法在家长中具有普遍性。所以，当开学初学校发起成立家校联合会的时候，得到了家长们的积极响应。义工组的家长们很快就活跃在校门口。为了发挥家长们的积极性，共同为孩子成长出力，学校趁热打铁，开始了联合会的组建工作。组建工作先由家长填报报名表自主报名，学校根据班主任及任课老师意见，组织部分家长召开座谈会，酝酿合适的人选，经过简单而郑重的程序，福山正达首届家校联合会的常委人选正式产生。9月25日下午，家校联合会召开了第一次预备会议，十二位热心家长与校方相关人员出席会议。在会上，大家一起讨论了组织机构、工作制度、责任与义务等方面的内容，通过家长自荐、委员会表决的方式，推选出了第一届家校联合会的主任和副主任，智囊组、资源组、活动组和义工组的四名组长，以及各班家委会的负责人。石惠新校长与全体“常委”沟通了自学校成立以来的各种情况和家校联合会成立、发展的一些思考。委员们频频点头、各抒己见、畅所欲言，他们谈感受、讲心得、提建议，“没想到我竟成为了一名家校联合会委员”、“我会尽我最大的努力去做好”、“很荣幸能够和孩子一起成长”、“凝聚每一个家长的力量，为孩子的快乐成长服务”、“充分挖掘家长资源，在这个平台上互相交流、资源共享”等说法成为了大家的共识。家长委员们深深感受到这一职责的重要意义，参与热情高涨，纷纷为学校工作献计献策。会后，他们将群策群力，完善、修订家校联合会章程，制定出班级工作计划，筹备本学期的各项家委会工作。各班级层面的家校联合会也将在近日产生并开始工作。正如新上任的家委会主任曲仪蕾妈妈所说的：“我们将团结协力，尊重每一位家长的意愿，调动、发挥每一位家长的积极性，全力支持学校、老师的教育教学工作，关心爱护每一位学生！”（撰稿人：何瑜敏）

　　现在的孩子集万千宠爱于一身，幸福自然少不了，但是关注程度越高，暴露问题越多。这问题不仅仅是孩子身上这样那样的缺点，更多还是教育本身的问题，包括观念的冲突、方法的失当等等。问题在所难免，关键是如何面对。很多家长看到问题以后，开始深入思考其来由。看得更清才能做得更好。在此陆续向大家推荐我们福山正达家长的文章，共同探讨教育真谛。告诉孩子 你可以失败施文远妈妈投稿日期：2010-9-25 12:19:00　　做父母的，往往是望子成龙、望女成凤，一门心思扑在孩子身上，天天在孩子耳边念叨：成绩要好呀，要努力呀，不能掉队呀。这种心情可以理解，但对孩子却有害无益。孩子就是孩子，他没有生活的阅历和经验，他还处在最初的摸索阶段。他有权利失败。哪个做父母的不是在磕磕绊绊中走过来的？允许孩子失败，就等于是给了他锻炼意志的机会。　　其实，在生活中，让孩子适当地承受一些失败是必要的。作为父母，必须让孩子知道，每个人都有失败的可能，失败并不可耻，更不可怕，可怕的是失败了不敢面对。　　父母应该有“失败即教育”的意识。孩子失败了，但是他获得了“痛苦的体验”，将来就知道如何去避免。同时，他也有了挑战困难的契机。孩子从失败走向成功的过程，就是一个锻炼自己、慢慢成熟的过程。他的良好的心理素质和解决问题的能力会在这个过程中培养出来。　　在一帆风顺的环境中长大的孩子，脆弱的心理会渐渐定型。将来有一天，当他面对突如其来的挫折时，他会惊慌失措，甚至一蹶不振。运动心理专家有这样一个发现：在重大比赛时，如果一味地给运动员施加压力，不但不能鼓舞士气，反而会影响运动员水平的发挥。但是，如果将目标简单化，很容易发挥出正常水平。同理，在关键时刻，我们也应给孩子创造一个轻松的心理氛围。

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9月29日晚上，福山正达召开了新学期第一次家长会。步入熟悉的校园，很多家长熟门熟路找到了孩子所在班级教室——在此前的开放日，大家体验过。与上次坐在教室后排听课不同，这次，家长们坐到了自家孩子的座位上，认真“上课”。首先，学校通过广播向家长们表示欢迎并致谢，感谢家长们在开学近一个月时间里对学校工作的理解、对教师工作的支持。简短的回顾中提到了很多生动的画面：第一天报到时全家总动员的兴奋，新学期首日因台风警报推迟上学的紧急通知，教师节的真心祝福，家长开放日的身临其境，堵车时的烦恼，义工的奉献……校方指出，家校共同编织着关心呵护孩子的情感纽带，致力于让每个孩子身心健康、快乐成长，形成了一个以孩子为中心、教师与家长为支撑的教育铁三角。接着，各班任课老师轮番上场，分析新生入学阶段的特征，讲解学科教学的要求，解答家长们的疑问。班主任老师们更是精心收集整理了孩子们在校生活的照片，从早晨进校门到列队出操，从上课学习到中午用餐，从课外活动到班务劳动，一幅幅画面中凝聚着老师们的一番心思。老师们一边播放幻灯片，一边告诉家长：孩子们都很出色，相信他们，给他们空间，他们可以做得很好。生动的画面、真切的话语、贴心的关照，赢得了家长们阵阵热烈的掌声。这次会议紧紧围绕《好习惯伴我成长》这一主题，共同探讨帮助孩子养成好习惯的方法，不但有老师的观察记录及点评，还有家长之间的互动交流。各班班级家委会的成员也积极发挥作用，共同为家家合作、家校合作出力。九点半送走最后一批家长，秋凉如水，但是看得出来，大家的心头暖暖的，因为在福山正达，家长与老师之间、家长之间有着浓浓的情谊，更多合作的意愿也将在双方的努力下进一步实现，为孩子们的健康快乐成长提供适切的条件。

　　图：保洁工阿姨一清早就到各班教室用消毒水擦拭桌子　　夏秋交替，要特别注意“红眼病”。“红眼病”，即急性出血性眼结膜炎，是由肠道病毒引起的一种传染病，潜伏期为数小时至5天，一般为1至2天。它的症状表现为结膜水肿、充血、点片状结膜充血、伴眼球异物感、流泪、眼痛等症状。一般“红眼病”主要通过接触传染，如共用毛巾、手帕、浴巾等，还可借助水传染。　　为了预防红眼病，学校采取了多种措施。包括对课桌椅进行消毒、加强晨检、教育孩子用洗手液洗手等。请广大家长注意孩子的用眼卫生，培养孩子良好的卫生习惯，有效预防红眼病。如出现相关症状，请及时就诊。　　请点击察看红眼病防治常识http://www.fushanedu.cn/jxq/jxq_xxgg.aspx?id=530

金色的童年 欢乐的歌声.pdf(何瑜敏老师提供稿件)

　　10月9日，福山召开全体教师大会，石惠新校长在会上总结开学一个月的工作情况，布置了下阶段的任务。令人高兴的是，福山正达各方面的工作得到了充分的肯定，“高起点办学，高标准要求”。开学工作千头万绪，但是所有教职员工发扬奉献精神，团结各方力量，做好了各项工作，包括开学准备工作、交通安全保畅、新过渡期适应、家校联合会成立等重大活动。　　经过一段时间的适应调整以后，学校门口早晚高峰时段的路况交通有了明显改善，虽然路窄车多，但车辆通行有序。良好的秩序有赖于交警、街道等部门的全力保障，更离不开广大家长的理解与配合。说到这一情况，交警们也称赞福山家长“素质高”，遵守交通规则，配合交警和协管的调度指挥，他们对福山老师和家长义工风雨无阻在门口执勤更是赞不绝口，“福山教育响当当，家长也是好样的。”　　短短一个月的小学生活，福山正达的娃娃们进步明显：早晨到校告别父母问候老师，精神饱满步入校园；进入教室整理书包准备学习用品；听着音乐列队出操，摆臂踏步动作有力；课间休息慢跑快走避免冲撞；午餐之前排队洗手集体用餐秩序井然；下午放学到达指定地点整队集合再解散……小学的规矩真不少，孩子们很快都适应了。　　开学一个月，学校连续组织了座谈会、开放日、家长会等面向家长的活动，满足了家长们了解学校以及孩子在校生活的迫切要求，帮助家长们建立起沟通的渠道，共同做好家庭教育。通过课堂听课、现场咨询、经验交流，家长之间、家校之间增进了了解和信任。家校联合会也顺利成立，开始制订计划、筹办活动，发挥作用。　　在各种活动中，家长们看到了孩子的进步，体会到了老师的辛苦，大家通过网上发文、填写活动反馈表等形式表达自己的想法。　　倪易琛家长：对于正达的这种透明的开放日制度，感受到正达的大气和负责。　　陈永洋家长：把孩子交给福山，交给老师，我非常放心，感谢学校把我的孩子变成爱生活，爱老师，自信，开朗，积极向上的阳光男孩，我非常期待下个月的家长开放日 。　　潘欣怡家长：参加了今天的开放日活动，打消了我的种种顾虑。老师生动有趣的讲课方式让孩子们热爱学习，和孩子们之间的互动更是让课堂充满了快乐的学习气氛，老师们的耐心指导、悉心照顾又让家长露出了欣慰的笑容。我们把孩子交给福山，我们放心。　　张宇辰家长：正达校区环境优美，设施完善，整洁明亮。老师们上课互动适当，孩子发言积极，是家长们所期待的一种快乐式教育。I believe my choice!　　……　　开学一个月，就迅速赢得家长赞誉，对于一所新学校堪称了不起。然而福山正达脱胎于福山这样的优质教育品牌，这又是情理之中的事情。在度过了紧张和忙碌的开学过渡期后，福山正达将聚焦课堂，关注习惯，脚踏实地地开展各项工作，全面提高教育教学质量。

　　　10月11日，孩子们期盼已久的“世博小舞台”节目在学校多功能厅的舞台上拉开了帷幕！　　在孩子们大声喊出“世博小舞台”的名称后，小演员们一一登台亮相。首先上场的是吴承格小朋友，在动感的音乐声中，她自信地跳起了拉丁舞，博得了全场热烈的掌声。汪锦怡的琵琶独奏，徐靖翔、杨佳茗的钢琴演奏给人以听觉的享受；金典小朋友像个小天使似的为大家跳起了舞蹈《虫儿飞》；施文远小朋友用他那甜美的童声唱出了动听的《雪绒花》；一2班两个小明星李梦桐和吴卓颖掀起了全场的高潮，还没上台就成了全场瞩目的焦点，熟悉的《Nobody》音乐声一响起就引发了全场雷鸣般的掌声，台下的小朋友们跟着一起唱，一起动，场面异常火爆！龙思敏小朋友的京剧表演令同学们惊奇不已；《祖国祖国我爱你》是一1班俞老师帮孩子们排练的小组唱，虽然她们的声音还略显稚嫩，却带给了我们美的感受；说一说故事，讲一讲绕口令，汪珈伊和张艺臻小朋友在这个小舞台上一展风采；特别值得一提的是最后登台的小小武术家陈永洋小朋友，他的武术表演震惊了全场，场下掌声雷动，孩子们都忍不住站起来为他的精彩表演鼓掌了！　　站在“世博小舞台”上的孩子们不仅展现了自己的本领，更锻炼了胆识，变得更自信、更富有朝气！而在台下观看的孩子们，也受到了极大的鼓舞，他们为精彩的表演喝彩，为同学们加油鼓劲，场上场下连成了一片欢乐的海洋，令人激动不已！　　“世博小舞台”活动会一直办下去，也期待着各位家长们的友情出演，让我们一起为了孩子的健康、茁壮成长共同努力吧！何瑜敏供稿