了解仿生学 开拓新视野 —记五（六）班家长课堂
来源: 发布人:单位管理员 点击数: 49日期: 2015-10-22 09:29
为什么穿上鲨鱼皮泳衣的菲尔普斯就游得更快？为什么装上“J”型刀锋假肢的残疾人皮斯托瑞斯比正常人跑得还快？原来，这些成绩都是运用仿生学原理创造的奇迹。今天，李欣宁妈妈给五（六）班的同学们带来的一节精彩的仿生学课，解释了这其中的奥秘。
“你们知道什么是仿生学么？”当李欣宁妈妈提出这个问题，同学们立即纷纷举起了小手：小聂说，仿生学就是模仿动物的特征进行发明的科学；小杨说，仿生学是模仿生物的外貌和状态进行创造的科学……同学们的回答让李欣宁妈妈赞叹不已。同时，她也给大家讲解了仿生学的定义：仿生学是人类模仿生物功能，来发明创造的科学。它的研究对象是生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于人造工程技术之中。
说起仿生学跟我们生活的关系，简直太密切了！这门学科的问世，大大开阔了人类的技术眼界。瞧！几乎每个同学都能列举出生活中人类模仿动物的发明创造：人类模仿飞鸟发明了飞机，模仿甲壳虫发明了汽车，模仿鸭子的脚掌发明了船桨，模仿蝙蝠发明了超声波，模仿鱼鳔发明了潜水艇，模仿萤火虫发明了不伤眼睛的冷光……原来，仿生学已经跟我们的日常生活息息相关了！大自然的法则是优胜劣汰，适者生存。而人类充分利用自己的智慧向大自然学习，并且活学活用，使这些仿生发明的性能高效、稳定、持久，更好地服务自己的生活。
那么，现在有哪些最新的仿生学技术呢？李欣宁妈妈所在的公司就是专门研究仿生学技术的，她通过视频向大家展示了最新的仿生产品：仿生袋鼠、仿生天鹅、仿生蝴蝶、仿生蚂蚁，仿生蜻蜓……这些视频惟妙惟肖地展现了仿生技术的最新运用，仿生蝴蝶的翅膀取自于超轻材料，即使很多蝴蝶在一个空间内它们也不会相互碰撞；仿生蚂蚁的眼睛就像一个照相机，在制造时就被植入了芯片，无需人工控制，只要电池有电，蚂蚁们就会持续工作；仿生蜻蜓可以向各个方向飞翔，还可以慢慢地滑翔……
那么研究这些仿生产品有什么用处呢？对于同学们的这个疑问，李欣宁妈妈给出了满意的答案：通过对仿生技术的研究，可以研发出新材料、新产品，并将这些新材料、新产品用于工业制造，比如制作仿生蝴蝶的超轻材料就已经被广泛生产和使用，而仿生蜻蜓也已经可以单独执行飞行任务，为人类服务了。
对于目前中国的仿生学研究环境，李欣宁妈妈的感慨颇多：虽然在很多大学里都开设了仿生学专业，但小朋友接触到这门学科的机会却不多。国外有些仿生产品是专门针对小朋友开发设计的，比如德国的儿童就经常可以在展览会上了解仿生产品和技术，而中国的小朋友却少有机会近距离地接触和了解这门科学。
希望这节生动有趣的仿生学课可以打开一扇小窗，让同学们了解这门学科，让有兴趣的小朋友爱上这门学科，让更多的人在未来从事这门学科的研究！
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