9月，对于我们教育工作者来说像更像春天，新的学生，新的老师，新的思路。新的希望在这时孕育，新的轮回又从这里开始。今年9月的福山正达是忙碌的，充实的，一切的教育教学工作有条不紊地开展着，一年一度的“责任杯”教学活动也在如火如荼地进行中。

今年的“责任杯”教学活动以教学五环节为主要抓手，备课、上课、作业、评价、课外辅导这每一环节都跟平常的教学工作息息相关，此次都将纳入比赛的范畴，旨在夯实教学内功，回归教育本真。

开学第二周，随堂听课就拉开了责任杯的序幕。校长室、课程教学室、校区组长在安排好自己的教学工作后，纷纷走进了老师们的新学期课堂。课上悉心聆听，认真笔记，课后真诚交流，共商改进良策。走廊上，常常看到组长们忙碌的身影，刚刚从自己的班级走出来，又拿着听课笔记匆匆走进同伴的课堂。虽然工作量大大的增加，但是看到大家课堂上精彩的设计，学生们点滴的进步，他们都感到辛苦也是值得的。

开学工作是繁忙琐碎的，但是老师们也不愿放弃随堂课的听课学习机会。走进同年级的平行班，不仅能有效地学习同伴某些精彩的教学设计，还能清楚地了解学生的情况，互相学习，共同进步。我们常常能看到，课后的办公室里，大家还在针对刚才课堂中的亮点讨论着，商量着在自己的课堂中还能如何改进。虽说随堂课主要是关注学期初教师和学生的精神面貌，关注课堂常规的落实情况，可是有了大家的高度重视，随堂课的质量可一点也不一般！

在9月26日傍晚召开的教学工作会议上，各学科的校区组长认真交流了随堂听课中每个老师身上的闪光点，尤其关注了本学期新进老师的情况。我们可喜地看到，这批老师经验丰富，教学各有特色，为福山正达注入了一股新生力量。而一批新教师们也在各自师傅的带领下，把课上得有模有样。同时，通过随堂听课，各学科也反映出一些共性的问题，期待在接下来的教学中加以改进。

此次“责任杯”教学活动，可谓全学科覆盖、全过程跟踪，聚焦教学常规，开展教学研究，进一步关注学生的学习过程，以期优化学生学习的各个环节，提高学生学习效能。教学各环节的评比内容各有细化，备课由常规备课检查和现场备课比赛组成，上课由随堂课和同课异构的比赛课组成，作业则由常规作业检查和特色作业设计组成。

9月27日16：45，全校教师共同参与的现场备课和作业设计比赛如期举行。二年级各班的教室灯火通明，各学科的老师一个个正襟危坐，有备而来，手头的本年段教材和教学手册是仅有的参考。学科组长当场宣布各年级备课内容和作业设计要求，老师们一个个胸有成竹，自信落笔。

夜幕降临，华灯初上，在这个小长假前的周末，福山正达的老师们一个个沉心静气，用最原始的方式精心设计着，用心书写着。当第一个老师走出考场时，已近6点。陆陆续续，老师们都交上了自己的答卷，虽然神情略显疲惫，但是都一个个表示参加这样的活动，对自己来说是个挑战，也是一次学习的机会。

新教师笪美华老师说：第一次参加现场备课比赛感觉很紧张，要在短时间内写出一份让自己满意的教案有些困难，但同时这次比赛也是对自己这一个月教学工作的考验和挑战。其次，在备课比赛中发现，备课最认真的是福山的“老教师”，她们有一种不折不挠的精神，坚持备课到最后一分钟，写出让自己满意的教案，值得我学习。

赛后，各学科将组织外聘专家、校领导、学科组长等评委对所有的参赛作品统一打分，并及时记录和反馈出现的亮点和不足，加强针对性的学科培训。

9月的教学工作是忙碌而有序的，二年级语文组还承担了区级语文教研活动，王敏老师执教的《迷人的秋色》一课获得了教研员汪洋老师高度的评价，数学组蒋嫣洁老师和英语组钟靖茹老师积极准备，拍摄了录像课，将代表学校参加民办协会组织的教学比赛。

“责任杯”的序幕已经拉开，在接下来的日子里，老师们将把更多的精力放在同课异构的比赛课，各学科组已经初步排定了比赛日期，课程教学室将统筹安排，期待让老师们在这场教学的饕餮大餐中都能收获更多。（薛向红）